okumak Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme

ZIP	7.6 Mb	okumak
RAR	9.7 Mb	okumak
EXE	8.2 Mb	okumak
APK	7.1 Mb	okumak
IOS	5.9 Mb	okumak

Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme

Ders Kitapları

Kindle Format 8 (KF8), Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Yıldırım B. Doğan'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)

Biçim seçin

pdf epub doc

yazar	Yıldırım B. Doğan
Boyutlar ve boyutlar	1 x 14 x 20 cm
Tarafından yayınlandı	1 Kasım 2014

18,9 x 0,2 x 24,6 cm 30 Ekim 2011 3 Ocak 2017 29 Ekim 2011 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 Additional Contributors 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 28 Ekim 2011 Kolektif 18,9 x 0,3 x 24,6 cm Mdpi AG 15 x 0,5 x 22 cm ERWIN N GRISWOLD WADE H MCCREE ROBERT H BORK 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 28 Şubat 2018

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	Yıldırım B. Doğan
isbn 10	6055009579
isbn 13	978-6055009571
Sayfa sayısı	248 sayfa
Yayımcı	Kurgu Kültür Merkezi Yayınları; 1. baskı
Dilim	Türkçe
Boyutlar ve boyutlar	1 x 14 x 20 cm
Tarafından yayınlandı Ruh Hekiminin Klinik Eğitiminde Hasta - Hekim İlişkisi: Öyküleme - Ruhsal Muayene - Motivasyonel Görüşme	1 Kasım 2014

Klinik tıp uygulamaları açısından hekim adayının en çok zorlandığı alan ruh sağlığı ve hastalıkları alanıdır. Hekim adayı, klinik eğitimine başlamadan önce insan tıbbı genelinde pek çok alana dair yaygınlığına ve derinliğine yüklü bilgiler edinir. Aslolan insan bedeni ve işlevleridir. Sağlıklı halin hastalıklı hal ile kıyaslanabilmesi uygulamanın ön adımıdır. Sonrasında hekim adayından varsayımsal ve çıkarımsal düşünebilmesi istenir. Hasta ile karşılaşma öncesindeki bu hazırlık evrensel nitelikli tıp eğitiminin özdeki temelini oluşturur. Hekim adayı organları zihninde görselleştirdiği zaman organ işlevlerini ve diğer organlarla ilişkisini daha kolay öğrenir. Örneğin kalbi birbiri üzerine yerleşmiş alt ve üst ikili odalardan oluşan dört odalı bir sistem olarak görselleştirirken mide çoğu kez bir çaydanlığa benzetilir. Peki, ruh sağlığı ve hastalığı alanında neyi ne ile benzeştirmek gerekir? Soru neredeyse yanıtsızdır. Bu nedenle ruh hekimliği tababetten dışlanmak üzere "soyut" bulunur. Oysa dil, matematik, düşünme hep soyuttur. Anlamsız ve aptallık dolu olan bu niteleme "Ne, ne ile benzeştirilir?" sorusunun yanıtlanma değeri taşımamasından kaynaklanmaktadır. Hekim yetiştirirken ilk anda onları bu anlamsız sorudan uzak tutmaya çalıştım. Bunun en etkili yolu ise insan-insana başlayacak ilişkinin nasıl mesleki bir etkileşime dönüşebileceğini anlamak, öğrenmekten geçmektedir. Ancak bu noktadan sonra uygulama gerçekleşebilir. Mesleksel doyum ancak bu noktadan sonra bir gerçeklik taşır.Deneyimlerimden doğru ayağa kalkan bu klinik yol göstericinin her düzey meslektaşlarım için katkı sağlayacağına inanmak istiyorum.Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.

okumak okumak kayıt olmadan