Didactique du FLe et du FOU aupres d'un public etranger: Enseignement du français au Service Formation Continue Formation F.O.U. auprEs d'etudiantes (OMN.UNIV.EUROP.) okumak kayıt olmadan

Didactique du FLe et du FOU aupres d'un public etranger: Enseignement du français au Service Formation Continue Formation F.O.U. auprEs d'etudiantes (OMN.UNIV.EUROP.)

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Les connaissances déclaratives ne suffisent pas pour mener à bien une séance pédagogique car si nous réfléchissons bien ce qui se passe dans le cerveau de l'apprenant, nous constaterons que l'input (les informations qui entrent) restent dans la mémoire à court terme et ne peuvent se convertir en intake (des informations dont on peut disposer) que si elles sont ancrées dans la mémoire à long terme et pour que cela soit réalisable il faut, en plus des connaissances déclaratives, des connaissances dynamiques qui mettent l'apprenant dans un contexte d'action et de réalisation des tâches réelles, nous parlons en fait des connaissances procédurales.[...] Force est par ailleurs de souligner certains points que les apprenants risquent de négliger, ce sont des connaissances dites conditionnelles qui concernent le quand et le pourquoi, cela signifie que l'enseignant doit rappeler aux apprenants que pour engager une telle ou telle action, il faut bien savoir dans quel contexte est-il approprié d'utiliser telle ou telle stratégie.

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17,8 x 0,6 x 25,4 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm Collectif 1 Ekim 2020 1 Ocak 2018 1 x 13,5 x 21 cm CAROUSEL CALENDARS J Saosa Kolektif 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Derform 1 Ocak 2019 20 x 20 x 20 cm 1 Eylül 2020 1 Ocak 2017 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2020 Kollektif

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