The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico
DOC - ihtiyaçlarına göre The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico kitap hazırlamak isteyen University of New Mexico Press yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.
İşte harika bir örnek: The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico - University of New Mexico Press
A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.
yazar | University of New Mexico Press |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15.19 x 2.24 x 22.91 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Kasım 2020 |
20,3 x 0,6 x 25,4 cm 28 Şubat 2018 31 Ağustos 2012 15.19 x 2.24 x 22.91 cm Collectif 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 1 x 13,5 x 21 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm Babadada Gmbh 4 Ocak 2017 Kolektif Icon Group International United States Congress 5 Ocak 2017 3 Ocak 2017 HardPress Publishing 1 Kasım 2020 14.81 x 0.48 x 21.01 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | University of New Mexico Press |
---|---|
isbn 10 | 0826360173 |
isbn 13 | 978-0826360175 |
Yayımcı | University of New Mexico Press |
Boyutlar ve boyutlar | 15.19 x 2.24 x 22.91 cm |
Tarafından yayınlandı The Shoulders We Stand on: A History of Bilingual Education in New Mexico | 1 Kasım 2020 |
The Shoulders We Stand On traces the complex history of bilingual education in New Mexico, covering Spanish, Diné, and Pueblo languages. The book focuses on the formal establishment of bilingual education infrastructure and looks at the range of contemporary challenges facing the educational environment today. The book's contributors highlight particular actions, initiatives, and people that have made significant impacts on bilingual education in New Mexico, and they place New Mexico's experience in context with other states' responses to bilingual education. The book also includes an excellent timeline of bilingual education in the state. The Shoulders We Stand On is the first book to delve into the history of bilingual education in New Mexico and to present New Mexico's leaders, families, and educators who have pioneered program development, legislation, policy, evaluation, curriculum development, and teacher preparation in the field of bilingual multicultural education at state and national levels. Historians of education, educators, and educators in training will want to consider this as required reading.