Türkçe Öğretim Yöntemleri
Eksikliklerine rağmen, PDF, M. Sani Adıgüzel tarafından Türkçe Öğretim Yöntemleri gibi e-kitaplar arasında bugün popüler bir format olmaya devam ediyor. Pazarlama şirketi HubSpot, 3.000 web sitesi ziyaretçisine e-kitaplarla ne yaptıklarını sordu: çevrimiçi okuyun veya Türkçe Öğretim Yöntemleri dosyasını PDF olarak indirin. Ankete katılanların %90'ının Türkçe Öğretim Yöntemleri PDF dosyasını indirmeyi tercih ettiği ortaya çıktı.
Geliştiriciler, taşınabilir aygıtlarda okumak da dahil olmak üzere sürekli olarak yeni özellikler ekliyor. Örneğin, 2018'in başlarında Adobe ekibi, Acrobat DC'ye mobil cihazlarda M. Sani Adıgüzel'dan Türkçe Öğretim Yöntemleri gibi dosyalar için gelişmiş görüntüleme ve düzenleme özellikleri sağladı.
Ayrıca, Ağustos ayında yeni bir proje hakkında bilgi vardı - sesli PDF. PDF'nin özelliklerini ve sesli asistanların işlevselliğini birleştirecek: Alexa, Google Home ve Siri. Şimdiye kadar sadece bir prototip hazır, ancak geliştiriciler yakın gelecekte çalışan bir sürüm yayınlamaya söz veriyor.
Adobe yeni yönergeleri takip ediyor ve formatı daha etkileşimli hale getirmeyi, örneğin artırılmış gerçeklik işlevselliği eklemeyi amaçlıyor. Nasıl görüneceği henüz belli değil, ancak geliştiriciler, PDF ekosisteminin önümüzdeki yıllarda yeni bir kullanıcı deneyimi seviyesine ulaşacağına söz veriyor.
PDF formatının değişmezliği, avantajı olmasına rağmen, aynı zamanda büyük bir dezavantaj olarak ortaya çıkıyor. Bu tür dosyaların (özellikle büyük diyagramlar ve grafikler, notalar, geniş formatlı belgeler) küçük ekranlı cihazlarda - akıllı telefonlarda veya kompakt elektronik okuyucularda - okunması zordur. Sayfa cihaz ekranına sığmıyor veya metin çok küçük görünüyor. Ancak Türkçe Öğretim Yöntemleri kitabını PDF formatında herhangi bir cihazda okumanız sorun olmayacaktır.
| yazar | M. Sani Adıgüzel |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 21 x 1,8 x 13,5 cm |
| Tarafından yayınlandı | 1 Ocak 2004 |
1 Ocak 2017 1 Ocak 2018 3 Ocak 2017 5 Ocak 2017 G. A. Henty 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm 4 Ocak 2017 1 x 13,5 x 21 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Kolektif H. G. Wells B M Bower 19,5 x 13,5 cm 28 Şubat 2018 19,5 x 1 x 13,5 cm Jack London F Scott Fitzgerald
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | M. Sani Adıgüzel |
|---|---|
| isbn 10 | 9756386886 |
| isbn 13 | 978-9756386880 |
| Sayfa sayısı | 304 sayfa |
| Yayımcı | Yeryüzü Yayınevi; 1. baskı |
| Dilim | Türkçe |
| Boyutlar ve boyutlar | 21 x 1,8 x 13,5 cm |
| Tarafından yayınlandı Türkçe Öğretim Yöntemleri | 1 Ocak 2004 |
Eğitim çarkımızı çocuklarımızın parlak zekâlarını işleterek döndürmenin yolu öncelikle Türkçe eğitiminin kalitesini yükseltmekten geçer. Bunun için de, sınıf öğretmenleri, Türkçe öğretmenleri, Türk Dili veEdebiyatı öğretmenleri başta olmak üzere bütün öğretmenlere görev düşmektedir. Aslında eğitimin Türkçe yapıldığı okullarda bütün öğretmenler birer Türkçe öğretmeni sayılır. Çünkü her öğretmen kendi branşıyla ilgili Türkçe kelimeler öğretmektedir. Böylece bütün öğretmenler bir bakıma Türkçe öğretmeni hüviyeti taşımaktadır. Zaten Türkçe okuldaki bütün öğretmenlerin verdiği derslerle gelişmektedir. Türkçe öğretmenimizin verdiği ders diğer derslerin, diğer öğretmenlerimizin verdiği dersler de Türkçe dersini desteklemektedir. Elbette bütün bunlar arasında Türkçe en çok edebiyatla ilgisi olan bir derstir. Edebiyat denince de sadece lisedeki edebiyat dersleri akla gelmemelidir. İlköğretimdeki Türkçe dersleri de büyük ölçüde birer edebiyat dersi hükmündedir.
