ESF kindle L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA)

ZIP 7.5 Mb
RAR 9.4 Mb
EXE 5.1 Mb
APK 9.4 Mb
IOS 10.4 Mb
L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA)

Kindle Format 8 (KF8), L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, ESF'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)


Biçim seçin
pdf epub doc
yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı

17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Collectif 1 Eylül 2020 Derform 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ekim 2020 20 x 20 x 20 cm Kolektif 1 Ocak 2018 1 Ocak 2020 J Saosa 1 Ocak 2019 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2017 CAROUSEL CALENDARS 1 x 13,5 x 21 cm Kollektif
okumak okumak kayıt olmadan
yazar ESF
isbn 13 978-2710141815
Yayımcı ESF
Boyutlar ve boyutlar 13.5 x 1 x 20 cm
Tarafından yayınlandı L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) 9 Temmuz 2020

Si l'erreur a longtemps t considre comme une faute appelant une sanction, elle est davantage perue, aujourd'hui, comme un indice indispensable pour comprendre le processus d'apprentissage et comme tmoin pour reprer les difficults des lves. Sans nier l'existence d'erreurs lies l'inattention ou au dsintrt, Jean-Pierre Astolfi dmontre avec prcision qu'analyser les erreurs commises permet de mieux comprendre ce qui se joue dans la classe pour adapter son intervention pdagogique. S'appuyant sur de nombreux exemples, il identifie huit types d'erreurs pour lesquelles il propose mdiations et remdiations. Parce que mettre l'erreur au coeur des apprentissages dpasse largement la sphre technico-didactique pour questionner le sens des activits scolaires. Vingt ans aprs sa premire parution, L'erreur, un outil pour enseigner demeure une rfrence incontournable en pdagogie. Cette nouvelle dition est recontextualise par Michel Develay.

En son kitaplar

benzer kitaplar

L'accompagnement thérapeutique des hauts potentiels: Mieux comprendre les surdoués pour les aider efficacement (SOCIAL HORS COL)


okumak kayıt olmadan
LA COOPÉRATION, ÇA S'APPREND: MON COMPAGNON QUOTIDIEN POUR FORMER LES ÉLÈVES EN CLASSE COOPÉRATIVE (JE ME LANCE)


okumak kayıt olmadan
LES GÉNOGRAMMES D'AUJOURD'HUI: LA CLINIQUE SYSTÉMIQUE EN MOUVEMENT (PSYCHOLOGIES ET PSYCHOTHERAPIES)


okumak kayıt olmadan
Construire ensemble l'école d'après (Questions Vives)


okumak kayıt olmadan
LES OUTILS D'EXCELLENCE DU FORMATEUR T2: CONCEVOIR ET ANIMER DES SESSIONS DE FORMATION (FORMATION PERMANENTE)


okumak kayıt olmadan
Quelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ?: Faire face aux situations difficiles (Pedagogie Outils)


okumak kayıt olmadan