ESF epub L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA)

okumak L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA)
ZIP 6.9 Mb
RAR 8.2 Mb
EXE 9.8 Mb
APK 5.3 Mb
IOS 7.8 Mb
L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA)

ESF yazarının L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.

Biçim seçin
pdf kindle doc
yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı
1 Ocak 2018 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ekim 2020 Collectif 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm J Saosa CAROUSEL CALENDARS Derform 1 x 13,5 x 21 cm 1 Ocak 2019 Kollektif Kolektif 1 Ocak 2020 20 x 20 x 20 cm 1 Eylül 2020 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2017
okumak okumak kayıt olmadan
yazar ESF
isbn 13 978-2710141815
Yayımcı ESF
Boyutlar ve boyutlar 13.5 x 1 x 20 cm
Tarafından yayınlandı L'ERREUR UN OUTIL POUR ENSEIGNER (PRAT ENJEU PEDA) 9 Temmuz 2020

Si l'erreur a longtemps t considre comme une faute appelant une sanction, elle est davantage perue, aujourd'hui, comme un indice indispensable pour comprendre le processus d'apprentissage et comme tmoin pour reprer les difficults des lves. Sans nier l'existence d'erreurs lies l'inattention ou au dsintrt, Jean-Pierre Astolfi dmontre avec prcision qu'analyser les erreurs commises permet de mieux comprendre ce qui se joue dans la classe pour adapter son intervention pdagogique. S'appuyant sur de nombreux exemples, il identifie huit types d'erreurs pour lesquelles il propose mdiations et remdiations. Parce que mettre l'erreur au coeur des apprentissages dpasse largement la sphre technico-didactique pour questionner le sens des activits scolaires. Vingt ans aprs sa premire parution, L'erreur, un outil pour enseigner demeure une rfrence incontournable en pdagogie. Cette nouvelle dition est recontextualise par Michel Develay.

okumak okumak kayıt olmadan

En son kitaplar

benzer kitaplar
L'accompagnement thérapeutique des hauts potentiels: Mieux comprendre les surdoués pour les aider efficacement (SOCIAL HORS COL)

okumak kayıt olmadan
LA COOPÉRATION, ÇA S'APPREND: MON COMPAGNON QUOTIDIEN POUR FORMER LES ÉLÈVES EN CLASSE COOPÉRATIVE (JE ME LANCE)

okumak kayıt olmadan
LES GÉNOGRAMMES D'AUJOURD'HUI: LA CLINIQUE SYSTÉMIQUE EN MOUVEMENT (PSYCHOLOGIES ET PSYCHOTHERAPIES)

okumak kayıt olmadan
Construire ensemble l'école d'après (Questions Vives)

okumak kayıt olmadan
LES OUTILS D'EXCELLENCE DU FORMATEUR T2: CONCEVOIR ET ANIMER DES SESSIONS DE FORMATION (FORMATION PERMANENTE)

okumak kayıt olmadan
Quelle posture enseignante pour une relation éducative apaisée ?: Faire face aux situations difficiles (Pedagogie Outils)

okumak kayıt olmadan