Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância
Kindle Format 8 (KF8), Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.
Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.
Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância Kindle kitapları oluşturur:
KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Vasques Monteiro Francisco Ney'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)
yazar | Vasques Monteiro Francisco Ney |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15,2 x 0,6 x 22,9 cm |
Tarafından yayınlandı | 23 Şubat 2015 |
15,2 x 0,6 x 22,9 cm ROBERT H BORK Mdpi AG 18,9 x 0,3 x 24,6 cm 28 Şubat 2018 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 30 Ekim 2011 Additional Contributors ERWIN N GRISWOLD 3 Ocak 2017 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 Kolektif 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 18,9 x 0,4 x 24,6 cm WADE H MCCREE 29 Ekim 2011 28 Ekim 2011
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Vasques Monteiro Francisco Ney G. Ferraz Carlos André V. Monteiro Maria de F. |
---|---|
isbn 10 | 9783639746471 |
isbn 13 | 978-3639746471 |
Yayımcı | Novas Edições Acadêmicas |
Dilim | Portekizce |
Boyutlar ve boyutlar | 15,2 x 0,6 x 22,9 cm |
DE OLDUĞU GİBİ | 3639746473 |
Tarafından yayınlandı Avaliação: ensino-aprendizagem na educação a distância | 23 Şubat 2015 |
O principal objetivo desta pesquisa é fazer uma reflexão sobre o processo de avaliação do aluno na modalidade de ensino a distância, na percepção do professor, por meio de relatos e vivência, bem como conhecer, compreender, subsidiar e descrever os métodos utilizados nesta avaliação. A pesquisa fundamentou-se em teóricos como: Freire (2009), Carvalho (2009), Libâneo (2009), Rezek Neto (2008), e outros; em artigos publicados na Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância (RBAAD, 2010) pela ABED; em outras revistas científicas, dissertações, teses e também no questionário on-line aplicado pelo autor. A percepção dos docentes entrevistados foi de fundamental relevância no sentido de como esta pode contribuir para a melhoria do processo avaliativo na modalidade do ensino a distância.