Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes)
DOC - ihtiyaçlarına göre Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) kitap hazırlamak isteyen Bas Van Bommel yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.
İşte harika bir örnek: Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) - Bas Van Bommel
A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.
| yazar | Bas Van Bommel |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 16.99 x 1.6 x 24.41 cm |
| Tarafından yayınlandı | 26 Şubat 2015 |
1 x 13,5 x 21 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm Icon Group International Collectif 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm Babadada Gmbh 4 Ocak 2017 United States Congress HardPress Publishing 1 Eylül 2020 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 5 Ocak 2017 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Kolektif 3 Ocak 2017 28 Şubat 2018 31 Ağustos 2012
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | Bas Van Bommel |
|---|---|
| isbn 10 | 311036543X |
| isbn 13 | 978-3110365436 |
| Yayımcı | De Gruyter |
| Boyutlar ve boyutlar | 16.99 x 1.6 x 24.41 cm |
| Tarafından yayınlandı Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-Century Germany (Philologus. Supplemente / Philologus. Supplementary Volumes) | 26 Şubat 2015 |
In scholarship, classical (Renaissance) humanism is usually strictly distinguished from 'neo-humanism', which, especially in Germany, flourished at the beginning of the 19th century. While most classical humanists focused on the practical imitation of Latin stylistic models, 'neohumanism' is commonly believed to have been mainly inspired by typically modern values, such as authenticity and historicity. Bas van Bommel shows that whereas 'neohumanism' was mainly adhered to at the German universities, at the Gymnasien a much more traditional educational ideal prevailed, which is best described as 'classical humanism.' This ideal involved the prioritisation of the Romans above the Greeks, as well as the belief that imitation of Roman and Greek models brings about man's aesthetic and moral elevation. Van Bommel makes clear that 19th century classical humanism dynamically related to modern society. On the one hand, classical humanists explained the value of classical education in typically modern terms. On the other hand, competitors of the classical Gymnasium laid claim to values that were ultimately derived from classical humanism. 19th century classical humanism should therefore not be seen as a dried-out remnant of a dying past, but as the continuation of a living tradition.
En son kitaplar
The Politics of Crisis Management: Public Leadership under Pressure
Siyaset ve Hükümet
okumak kayıt olmadan
Powell, L: Marcus Agrippa: Right-Hand Man of Caesar Augustus
Siyaset ve Hükümet
okumak kayıt olmadan
LA APOSTASÍA DE ESPAÑA: Del Régimen del 78 al Nuevo Orden Mundial (Dominio de R – Libros, Band 13)
Siyaset ve Hükümet
okumak kayıt olmadan
ABC-Rätsel: SingLiesel Kompakt. Kurze Geschichten für Senioren. Auch mit Demenz.: 23
Siyaset ve Hükümet
okumak kayıt olmadan
Trends und Determinanten sozialer Probleme in reichen Ländern: Eine Zeitreihenanalyse über drei Dekaden (BestMasters)
Siyaset ve Hükümet
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
