Bernard R.Gifford pdf Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32)

okumak Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32)
ZIP 10.1 Mb
RAR 5.1 Mb
EXE 10.9 Mb
APK 8.5 Mb
IOS 10.5 Mb
Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32)

Eksikliklerine rağmen, PDF, Bernard R.Gifford tarafından Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) gibi e-kitaplar arasında bugün popüler bir format olmaya devam ediyor. Pazarlama şirketi HubSpot, 3.000 web sitesi ziyaretçisine e-kitaplarla ne yaptıklarını sordu: çevrimiçi okuyun veya Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) dosyasını PDF olarak indirin. Ankete katılanların %90'ının Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) PDF dosyasını indirmeyi tercih ettiği ortaya çıktı.

Geliştiriciler, taşınabilir aygıtlarda okumak da dahil olmak üzere sürekli olarak yeni özellikler ekliyor. Örneğin, 2018'in başlarında Adobe ekibi, Acrobat DC'ye mobil cihazlarda Bernard R.Gifford'dan Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) gibi dosyalar için gelişmiş görüntüleme ve düzenleme özellikleri sağladı.

Ayrıca, Ağustos ayında yeni bir proje hakkında bilgi vardı - sesli PDF. PDF'nin özelliklerini ve sesli asistanların işlevselliğini birleştirecek: Alexa, Google Home ve Siri. Şimdiye kadar sadece bir prototip hazır, ancak geliştiriciler yakın gelecekte çalışan bir sürüm yayınlamaya söz veriyor.

Adobe yeni yönergeleri takip ediyor ve formatı daha etkileşimli hale getirmeyi, örneğin artırılmış gerçeklik işlevselliği eklemeyi amaçlıyor. Nasıl görüneceği henüz belli değil, ancak geliştiriciler, PDF ekosisteminin önümüzdeki yıllarda yeni bir kullanıcı deneyimi seviyesine ulaşacağına söz veriyor.

PDF formatının değişmezliği, avantajı olmasına rağmen, aynı zamanda büyük bir dezavantaj olarak ortaya çıkıyor. Bu tür dosyaların (özellikle büyük diyagramlar ve grafikler, notalar, geniş formatlı belgeler) küçük ekranlı cihazlarda - akıllı telefonlarda veya kompakt elektronik okuyucularda - okunması zordur. Sayfa cihaz ekranına sığmıyor veya metin çok küçük görünüyor. Ancak Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) kitabını PDF formatında herhangi bir cihazda okumanız sorun olmayacaktır.

Biçim seçin
kindle epub doc
yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı
14.81 x 0.48 x 21.01 cm 15,2 x 2,4 x 22,9 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 28 Şubat 2018 4 Ocak 2017 Icon Group International 3 Ocak 2017 5 Ocak 2017 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 31 Ağustos 2012 Babadada Gmbh 1 x 13,5 x 21 cm Kolektif United States Congress Collectif 1 Eylül 2020 17.78 x 0.61 x 25.4 cm HardPress Publishing
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Bernard R.Gifford
isbn 10 9401049874
isbn 13 978-9401049870
Yayımcı Springer; Softcover reprint of the original 1st ed. 1993. baskı
Dilim İngilizce
Boyutlar ve boyutlar 15,2 x 2,4 x 22,9 cm
Tarafından yayınlandı Policy Perspectives on Educational Testing (Evaluation in Education and Human Services (32), Band 32) 31 Aralık 1992

America faces a crisis in education and its accompanying effects on the nation's economic and social life. Educators and policy makers need to document the extent of this crisis, to gauge its potential impact, and to develop educational strategies that would boost achievement; this has turned the spotlight on educational assessment - the procedures, practices, and tools that educators use to measure the progress of students, both as individuals and groups. This book deals with a range of issues within the field of educational assessment, with an emphasis on those issues that have sparked the public policy debate in recent years. Much of this volume concerns itself with the impact of testing on various subgroups of the population - blacks, Hispanics, young children, and children considered to be of `below average' ability. Taken together, the contributions to this volume represent a broad range of views on differential test performance. (This book is part of the subseries of books based on the Ford Foundation's National Commission on Testing and Public Policy. Previous titles in this program include Gifford & Wing/Test in Defense, Gifford & O'Connor/Changing Assessments, Gifford/Test Policy and the Politics of Opportunity Allocation, and Gifford/Test Policy and Test Performance.)

okumak okumak kayıt olmadan

En son kitaplar

benzer kitaplar
Scipio Africanus: Greater Than Napoleon: A Greater Than Napoleon

okumak kayıt olmadan
LEY ORGANICA DE AMPARO SOBRE DERECHOS Y GARANTIAS CONSTITUCIONALES

okumak kayıt olmadan
Nikita Khrushchev's Teacher: Antonina G. Gladky Remembers: With Unique Insight into Nikita Khrushchev 's Politically Formative Years as a Communist ... Leader (Historical Family Memoirs, Band 1)

okumak kayıt olmadan
An Englishman Looks at the World: Being a Series of Unrestrained Remarks Upon Contemporary Matters (1914)

okumak kayıt olmadan
History of Acworth: with the proceedings of the centennial anniversary, genealogical records, and register of farms

okumak kayıt olmadan
Proceedings of the Academy of Natural Sciences of Philadelphia (Volume V) 1850 & 1851

okumak kayıt olmadan