okumak Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları

ZIP	10.2 Mb	okumak
RAR	9.2 Mb	okumak
EXE	7.2 Mb	okumak
APK	10.3 Mb	okumak
IOS	9.6 Mb	okumak

Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları

Eğitim ve Başvuru Kaynakları

DOC - ihtiyaçlarına göre Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları kitap hazırlamak isteyen Senem Özyoğurtçu yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.

İşte harika bir örnek: Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları - Senem Özyoğurtçu

A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.

Biçim seçin

pdf kindle epub

yazar	Senem Özyoğurtçu
Boyutlar ve boyutlar	1 x 24 x 22 cm
Tarafından yayınlandı	1 Aralık 2017

1 Aralık 2017 Kidkiddos Books 15.24 x 0.64 x 22.86 cm Kolektif James Manning 21,6 x 0,2 x 28 cm 1 Ekim 2020 Shelley Admont 21.59 x 0.64 x 21.59 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 3 Eylül 2020 Monogram Journal Hinterland Pretty Initial Notebooks 1 Eylül 2020 1 Ağustos 2020 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Ocak 2017

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	Senem Özyoğurtçu Z. Melis Milli
isbn 10	9752435793
isbn 13	978-9752435797
Sayfa sayısı	1 sayfa
Yayımcı	Eğiten Kitap; 1. baskı
Dilim	Türkçe
Boyutlar ve boyutlar	1 x 24 x 22 cm
Tarafından yayınlandı Orffestra - Bir Varmış Bir Yokmuş: Hikayeler ile Orff Schulwerk Uygulamaları	1 Aralık 2017

Bugüne kadar bir çok eğitim süreci ve derslerde bulunduk. Çocuklara bir şekilde yaklaşabiliyorduk. Şarkı, oyun, dans ve farklı müzik aletlerini kullanıyorduk. Peki derslerin daha verimli geçmesi için ne yapmalıydık? Çocukları sürecin içine dahil edip bilgilerin daha kalıcı olması nasıl mümkün olabilirdi? İşte bütün bu sorular bizi güzel bir başlangıç noktası olan hikayelere yöneltti. Hikayelerin çocukların zihnindeki kapıları açan anahtarlar olduğunu ders süreçlerimizde keşfettik. Zihin ve beden arasındaki bağlantıları oyun, şarkı söyleme, müzik aleti çalma, rol oynama ve karaktere girme gibi dramatik öğelerle destekledik. Kitapta kullandığımız hikayeler bizim için esin kaynağı olduğu için birebir uygulanmadı. Sadece giriş ve çıkış noktalarını oluşturdu. Bu şekilde çocuklara doğaçlama alanı sağlandı ve içselleştirme daha kolay bir hale geldi. Her öğretmen ve anne baba çocuklarına hikaye okuması, bunun gündelik hayatın bir parçası olması alandaki ihtiyacı da ortaya çıkardı. Hem çocuk oyunları hem drama ve müzik derslerinde kolaylıkla kullanabileceğiniz şarkı ve oyunlarımızı ikinci kitabımızda bir araya getirdik ve nasıl müzikal süreçlere dönüşebileceğini anlattık. Kitaplarda bulunan metinlerde ses yok. O ses bizim içimizde bir yerlerde. Bizler de bulmaya keşfetmeye ve elementere dönmeye dolayısıyla değişim ve dönüşüme çalıştık. Çünkü; Çocuklar; "mış" gibi karaktere girmeyi seviyor.

okumak okumak kayıt olmadan