L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U)
DOC - ihtiyaçlarına göre L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) kitap hazırlamak isteyen ARMAND COLIN yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.
İşte harika bir örnek: L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) - ARMAND COLIN
A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.
| yazar | ARMAND COLIN |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 24 x 1.4 x 16 cm |
| Tarafından yayınlandı | 17 Ağustos 2017 |
Collectif 1 Ocak 2017 1 Ekim 2020 J Saosa 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 1 Eylül 2020 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 x 13,5 x 21 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 20 x 20 x 20 cm Derform 1 Ocak 2018 1 Ocak 2019 Kollektif 1 Ocak 2020 15,2 x 0,7 x 22,9 cm CAROUSEL CALENDARS Kolektif
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | ARMAND COLIN |
|---|---|
| isbn 10 | 2200614721 |
| isbn 13 | 978-2200614720 |
| Yayımcı | ARMAND COLIN |
| Boyutlar ve boyutlar | 24 x 1.4 x 16 cm |
| Tarafından yayınlandı L'évaluation formative - Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage: Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage (Collection U) | 17 Ağustos 2017 |
L'évaluation formative, processus d'évaluation continue, permet au maître et à l'élève de savoir à tout moment où en sont les constructions de connaissances, d'identifier les éventuelles difficultés et de réguler les pratiques d'enseignement ou d'apprentissage en conséquence. Respectueuse des différences de comportements et de performances des élèves, elle aboutit à individualiser et proposer des itinéraires d'apprentissage variés. Elle se révèle ainsi une aide précieuse aux élèves les plus fragiles. Le propos de l'ouvrage est de montrer les liens possibles entre pratiques d'évaluation, apprentissages et remédiations. Il s'adresse aux formateurs, enseignants, chercheurs ou étudiants préoccupés par les problématiques liées aux difficultés d'apprentissage et aux pratiques d'enseignement ou de formation.
En son kitaplar
Sex Magic for Beginners: The Easy and Fun Way to Tap into the Law of Attraction
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Kapitalizm to nie problem to rozwiązanie: Podróż po historii najnowszej z wizytą na pięciu kontynentach
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
Sociologie des oeuvres - De la production à l'interprétation: De la production à l'interprétation (Collection U)
okumak kayıt olmadan
Petites histoires du quotidien des rois - automne: Au fil des saisons : l'automne (VA PRESS)
okumak kayıt olmadan
La numérologie dans l'après-vie: Décryptage de la stratégie qui précède une incarnation (ARCANA SACRA)
okumak kayıt olmadan
Sociologie des oeuvres - De la production à l'interprétation: De la production à l'interprétation (Collection U)
okumak kayıt olmadan
Petites histoires du quotidien des rois - automne: Au fil des saisons : l'automne (VA PRESS)
okumak kayıt olmadan
La numérologie dans l'après-vie: Décryptage de la stratégie qui précède une incarnation (ARCANA SACRA)
okumak kayıt olmadan