İslam Eğitiminde Öğretmen Öğrenci Münasebetleri
Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar yazarının İslam Eğitiminde Öğretmen Öğrenci Münasebetleri kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: İslam Eğitiminde Öğretmen Öğrenci Münasebetleri kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle İslam Eğitiminde Öğretmen Öğrenci Münasebetleri kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
| yazar | Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 23,5 x 2 x 16,5 cm |
| Tarafından yayınlandı | 1 Ocak 2008 |
1 Haziran 2018 Bediüzzaman Said Nursi 1 Ocak 2008 1 x 16 x 24 cm Muhyiddin İbn Arabi 1 x 17 x 24 cm Monogram Sketchbook Hinterland 1 Ocak 2015 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2016 1 x 13,5 x 21 cm Elmalılı Muhammed Hamdi Yazır 1 Ocak 2017 Kolektif Bediüzzaman Said-i Nursi 1 Ocak 2018 23,5 x 2 x 16,5 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar |
|---|---|
| isbn 10 | 9755480420 |
| isbn 13 | 978-9755480428 |
| Sayfa sayısı | 320 sayfa |
| Yayımcı | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı; 7. baskı |
| Dilim | Türkçe |
| Boyutlar ve boyutlar | 23,5 x 2 x 16,5 cm |
| Tarafından yayınlandı İslam Eğitiminde Öğretmen Öğrenci Münasebetleri | 1 Ocak 2008 |
İslâm Eğitiminin tesbit ve teklifleri ile eğitimimize getirdiği değerler daha önce de bazı çalışmalara mevzu edilmişti. Eğitim Bilimi açısından çağdaş ve başarılı özelliklere sahip olduğunu gördüğümüz İslâm Eğitiminin üzerinde en çok durduğu hususlardan biri de öğretmen-öğrenci münâsebetleri olmuştur.Nitekim "İslâm Eğitiminde Öğretmen-Öğrenci Münâsebetlerini konu edinen bu eserde, İslâm toplumunda öğretmenlik mesleğinin doğuşu, yeri, özellikleri ile öğretmenin sahip olması gerekli nitelikler, sınıf içi ve dışı davranışlar, öğrencilere yaklaşım biçimleri ortaya konmaktadır.Aynı zamanda öğrencilikle ilgili temel esaslar, öğrencinin nitelikleri, öğretmen ve arkadaşlarına karşı davranışları, derslerinde başarılı olabilme usulleri ve öğrenme metodları da ele alınmaktadır.Bu çalışmanın diğer bir özelliği de, İslâm Eğitim Müesseseleri ile buralarda uygulanan eğitim metodlarını, anahatlarıyla tanıtması ve İslâm Eğitimcilerinin konu ile ilgili dikkat çekici görüşlerini günümüze aktarmasıdır.
En son kitaplar
My Refuge My Strength: A 150 Day Journey Through Psalms
Hristiyan Kitapları ve İncilleri
okumak kayıt olmadan
Die Briefe 1 Und 2 Des Ostsyrischen Patriarchen Timotheos I., T. (Corpus Scriptorum Christianorum Orientalium): Volume 702
Hristiyan Kitapları ve İncilleri
okumak kayıt olmadan
Let's Play #Church: Gamify-ing Black Church Revitalization for Sustainable Success
Hristiyan Kitapları ve İncilleri
okumak kayıt olmadan
La Fuente, Vol. 2: The Purpose and Call of Man El Propósito y Llamado del Hombre (Iberoamerican Journal for Christian Worldview): 1
Dini Çalışmalar
okumak kayıt olmadan
Fractured Ground: Preaching in the Wake of Mass Trauma
Hristiyan Kitapları ve İncilleri
okumak kayıt olmadan
The Trinity in History: A Theology of the Divine Missions: Redeeming History (3)
Din ve Maneviyat
okumak kayıt olmadan
A New Exposition of the London Baptist Confession of Faith of 1689
Dini Çalışmalar
okumak kayıt olmadan
The Journal Letters and Related Biographical Items of the Reverend Charles Wesley, M.A., Second Edition
Hristiyan Kitapları ve İncilleri
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
