İbn Cemaa'dan Öğretmen ve Öğrencilere Öğütler
Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar yazarının İbn Cemaa'dan Öğretmen ve Öğrencilere Öğütler kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: İbn Cemaa'dan Öğretmen ve Öğrencilere Öğütler kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle İbn Cemaa'dan Öğretmen ve Öğrencilere Öğütler kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 21,5 x 1 x 13,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Ocak 2009 |
1 x 16 x 24 cm 21,5 x 1 x 13,5 cm 1 Ocak 2018 1 Haziran 2018 15,2 x 0,6 x 22,9 cm Bediüzzaman Said Nursi 1 x 17 x 24 cm 1 x 13,5 x 21 cm Elmalılı Muhammed Hamdi Yazır Bediüzzaman Said-i Nursi Kolektif 1 Ocak 2016 Monogram Sketchbook Hinterland 1 Ocak 2009 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2017 1 Ocak 2015 Muhyiddin İbn Arabi
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Prof. Dr. Mehmet Faruk Bayraktar |
---|---|
isbn 10 | 9755482016 |
isbn 13 | 978-9755482019 |
Sayfa sayısı | 141 sayfa |
Yayımcı | Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 21,5 x 1 x 13,5 cm |
Tarafından yayınlandı İbn Cemaa'dan Öğretmen ve Öğrencilere Öğütler | 1 Ocak 2009 |
Bu eser, üstün zekâsı, hitabet gücü ve ilmî otoritesi dolayısıyla devrinin önde gelen bir bilgini olarak kabul edilen İbn Cemaa'nın görüşlerini, genelde eğitim-öğretim, özelde öğretmen ve öğrencilerle ilgili meseleleri konu edinmektedir.Eğitim ve öğretimle ilgili meseleleri bir bütünlük içinde dile getirdiği görülen eser, eğitim tarihi açısından dikkatimizi çekmekte ve hakkında yeterli çalışma bulunmayan bu alana önemli katkıda bulunacağı umulmaktadır.