Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivitede Duy(g)usal Yaklaşım ve Zeka Türleri
Yıllardır yakınıp durduk çocuklarımızdan. Kimi zaman fazla hareketli dedik, kimi zaman çok sessiz. Kimseyle oynamıyor, kimi zaman da aklına eseni aynı anda, sonunu hiç düşünmeden yapıyor dedik. Anlamaya çalışmadık çoğunlukla. Hareketlilik hastalıkmış gibi, doktordan doktora koştuk, çareler aradık. Doktorlar da haklı olarak hepsine bir çözüm bulmaya çalıştı. Öğretmeni ayrı şikayetçi, anne-babası ayrı şikayetçi, arkadaşları, akranları şikayetçi diye hep çözüm yolları arandı. Kimi zaman odaklanamıyor denildi, kimi zaman kavgacı. Ders çalışandan şikayetçi olunmadı pek. O normaldi çünkü. Anne-babanın, öğretmenin, toplumun kendisinden beklediğini hakkıyla veriyordu. İlkokul yıllarında o sorumluluk çoğu zaman zorla kazandırılmış ya da nadiren kendiliğinden edinilmişti. Kimsenin ders çalışmasını söylemesine ihtiyacı yoktu. Sorumluluklarını biliyor eve gelince yemekten sonra, oturup derslerini yapıyor, testlerini çözüyordu. Peki ya sorumluğu almak istemeyen, asi, hareketli veya dürtüsel çocuklar? Onları da anlamaya başlamamız gerekmiyor mu? Onların da farklı karakter özelliklerine sahip olduğunu, hayatın sadece derslerden ve testlerden ibaret olmadığını öğrenmemiz gerekmiyor mu? Her bireyin kendini ifade etme şekli, yetenekleri, hayata bakışı farklıdır. Farkında olarak çocuğumuzun ne yaptığını bilirsek onun gelişimine daha fazla katkıda bulunabiliriz. Bu şekilde çocuğumuzun, kendini gerçekleştirme sürecinde ona yardımcı olur ve onun kendini gerçekleştirmesine imkan tanırız. Hayatta en değerli varlıklarımızı daha iyi tanımak ve onların kendi yönlerini daha rahat bulmalarına yardımcı olmak için öncelikle çocuklarımızı daha iyi tanımalıyız.
| yazar | Selvi Öztürk |
|---|---|
| Tarafından yayınlandı | 16 Temmuz 2020 |
18,9 x 0,4 x 24,6 cm Additional Contributors WADE H MCCREE 18,9 x 0,2 x 24,6 cm ERWIN N GRISWOLD 28 Ekim 2011 30 Ekim 2011 15 x 0,5 x 22 cm 3 Ocak 2017 ROBERT H BORK 18,9 x 0,5 x 24,6 cm Mdpi AG 29 Ekim 2011 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 18,9 x 0,3 x 24,6 cm Kolektif 28 Şubat 2018
okumak okumak kayıt olmadan
Sürüm ayrıntıları
| yazar | Selvi Öztürk |
|---|---|
| isbn 13 | 978-6057990785 |
| Sayfa sayısı | 110 sayfa |
| Yayımcı | Karahan Kitabevi |
| Tarafından yayınlandı Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivitede Duy(g)usal Yaklaşım ve Zeka Türleri | 16 Temmuz 2020 |
En son kitaplar
le guide pratique pour atteindre la confiance en soi en 15 jours. expliquant c'est quoi ce sentiment de confiance en soi, nous parlons aussi des caractéristiques des confiants,
Ders ve Alıştırma Kitapları
okumak kayıt olmadan
GASTRO ARKEOLOG • Bağırsak ve Hastalıklarının Gizemlerini Keşfetmek
Ders Kitapları
okumak kayıt olmadan
MODERN UPGRADE TECHNIQUE OF NOISY FURNACE AND HEAVY MAINTENANCE GUIDE BOOK: Ultimate step by step to handling major noisy furnace and maintenance to manage economical cost of living
Mühendislik
okumak kayıt olmadan
CANON EOS R7 USER GUIDE: Simple Beginner to Advanced Manual on Camera Parts, How to Set up, Adjust Settings, Use the Menus, Shoot Outstanding Videos & More
Mühendislik
okumak kayıt olmadan
Work and Labour in the Cities of Roman Italy (Liverpool Studies in Ancient History)
Ders Kitapları
okumak kayıt olmadan
Differenzierte Rätselaufgaben für die 2. Klasse: für Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und zum F ördern von Konzentration, Gedächtnis & Kreativitä: ... von Konzentration, Gedächtnis & Kreativität
İlköğretim ve Ortaöğretim
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
Building a Web App with Blazor and ASP .Net Core: Create a Single Page App with Blazor Server and Entity Framework Core (English Edition)
okumak kayıt olmadan
Building a Web App with Blazor and ASP .Net Core: Create a Single Page App with Blazor Server and Entity Framework Core (English Edition)
okumak kayıt olmadan
