ACTES SUD kindle Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible)

ZIP 9.1 Mb
RAR 8.2 Mb
EXE 8.5 Mb
APK 5.5 Mb
IOS 7.1 Mb
Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible)

Kindle Format 8 (KF8), Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, ACTES SUD'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)


Biçim seçin
pdf epub doc
yazar
Tarafından yayınlandı

17,8 x 0,6 x 25,4 cm CAROUSEL CALENDARS Collectif 1 Ekim 2020 J Saosa Derform Kolektif 1 x 13,5 x 21 cm 20 x 20 x 20 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Eylül 2020 1 Ocak 2020 1 Ocak 2019 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2018 1 Ocak 2017 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Kollektif
okumak okumak kayıt olmadan
yazar ACTES SUD
isbn 10 2330141122
isbn 13 978-2330141127
Yayımcı ACTES SUD
Tarafından yayınlandı Dessine-moi un avenir: Plaidoyer pour faire entrer le 21ème siècle dans l'école (Domaine du Possible) 14 Ekim 2020

Implacable, la crise sanitaire du printemps 2020 a souligné toutes les faiblesses et tous les dysfonctionnements de notre Education nationale : l'école de la République est totalement inadaptée ou monde dons lequel nous vivons. Dépassée par la marche du siècle. L'école, notre école, est hors-sol comme notre agriculture, hors-sujet comme notre économie, hors-champ comme notre perspective politique. Le temps est venu de la repenser. Dons une analyse méticuleuse et lucide, les auteurs mettent des mots clairs sur chacun des maux qu'ils décrivent pour parvenir à des propositions de solutions. Celles-ci, précises et concises, offrent l'espoir qu'il sera enfin possible de faire entrer le XXIe siècle dans l'école. En rupture avec les approches classiques, la question centrale posée ici est celle des objectifs plutôt que des moyens. Pour transformer notre école devenue "prison" en "école-logis", il est urgent de se demander à quoi correspond la mission scolaire d'instruire, d'éduquer, de socialiser, dans un monde interdépendant, numérisé et soumis aux changements climatiques. Adaptation, entraide, solidarité, échanges de savoir-faire, coopération seront les maîtres mots. Et si l'école ne pourra pas à court terme régler les problèmes que notre société traverse, elle peut en revanche préparer les adultes de demain à y faire face ― pour qu'ils puissent les résoudre.

En son kitaplar

benzer kitaplar

Frida Kahlo : "non à la fatalité " (ASJ - Romans)


okumak kayıt olmadan
Raz de marée suivi de Marée basse (Actes Sud-Papiers)


okumak kayıt olmadan
J'AIME PAS LES LEGUMES (ACTES SUD JUNIOR)


okumak kayıt olmadan
Le temps n'existe pas (Arts plastiques)


okumak kayıt olmadan
Mettre de l'éthique dans ses cosmétiques (Je passe à l'acte)


okumak kayıt olmadan
Cette brume insensée (Romans, nouvelles, récits)


okumak kayıt olmadan