L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U)
DOC - ihtiyaçlarına göre L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) kitap hazırlamak isteyen Eric Debarbieux yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.
İşte harika bir örnek: L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) - Eric Debarbieux
A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.
yazar | Eric Debarbieux |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 24 x 1.5 x 16 cm |
Tarafından yayınlandı | 19 Ekim 2016 |
J Saosa 1 x 13,5 x 21 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Ekim 2020 Derform Kolektif 1 x 13,5 x 19,5 cm CAROUSEL CALENDARS 1 Ocak 2018 Kollektif 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2020 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 1 Ocak 2019 1 Eylül 2020 1 Ocak 2017 20 x 20 x 20 cm Collectif
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Eric Debarbieux Collectif |
---|---|
isbn 10 | 2200616082 |
isbn 13 | 978-2200616083 |
Yayımcı | ARMAND COLIN |
Boyutlar ve boyutlar | 24 x 1.5 x 16 cm |
Tarafından yayınlandı L'école face à la violence - Décrire, expliquer, agir: Décrire, expliquer, agir (Collection U) | 19 Ekim 2016 |
Une approche objective de la violence à l'école est plus que jamais nécessaire. Il ne s'agit pas d'être naïfs mais bien de poser les questions essentielles et d'y répondre à l'aune de la recherche scientifique. Ce livre rassemble les contributions d'un panel international de chercheurs parmi les meilleurs spécialistes. Comment mesurer la violence à l'école et comment la définir - du harcèlement à la violence d'intrusion ou à la cyberviolence ? Comment y faire face ? La tolérance zéro est-elle une solution ? Quels liens avec le climat scolaire ? Avec la radicalisation ? Quel travail avec la Police ? Que nous apprend la "science du danger" sur les risques et sur leur prévention ? Comment gérer les menaces ? Y a-t-il des "bonnes" et des "mauvaises" solutions ? Comment faire face aux troubles du comportement ? Comment se former ? Autant de questions vives, en France comme à l'étranger dont les réponses s'appuient sur des recherches solides, pour ne pas céder aux simplismes dangereux.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, N° 10/2011 : Les enfants hors l'école
okumak kayıt olmadan
Europe / Amérique du Nord - Cinq siècles d'interactions: Cinq siècles d'interactions (Collection U)
okumak kayıt olmadan
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, N° 10/2011 : Les enfants hors l'école
okumak kayıt olmadan
Europe / Amérique du Nord - Cinq siècles d'interactions: Cinq siècles d'interactions (Collection U)
okumak kayıt olmadan