okumak Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri

ZIP	6.4 Mb	okumak
RAR	10.5 Mb	okumak
EXE	7.7 Mb	okumak
APK	7.3 Mb	okumak
IOS	10.8 Mb	okumak

Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri

Ders Kitapları

DOC - ihtiyaçlarına göre Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri kitap hazırlamak isteyen Timothy J. Landrum yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.

İşte harika bir örnek: Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri - Timothy J. Landrum

A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.

Biçim seçin

pdf kindle epub

yazar	Timothy J. Landrum
Boyutlar ve boyutlar	27,5 x 2 x 19,5 cm
Tarafından yayınlandı	13 Mart 2015

WADE H MCCREE 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 3 Ocak 2017 28 Şubat 2018 ROBERT H BORK 1 Ocak 2017 Mdpi AG 29 Ekim 2011 28 Ekim 2011 Kolektif 15 x 0,5 x 22 cm 18,9 x 0,3 x 24,6 cm ERWIN N GRISWOLD 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 18,9 x 0,5 x 24,6 cm Additional Contributors 30 Ekim 2011

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	Timothy J. Landrum James M. Kauffman Sema Kaner
isbn 10	6051338837
isbn 13	978-6051338835
Sayfa sayısı	590 sayfa
Yayımcı	Nobel Akademik Yayıncılık; 1. baskı
Dilim	Türkçe
Boyutlar ve boyutlar	27,5 x 2 x 19,5 cm
Tarafından yayınlandı Duygusal ve Davranışsal Bozukluğu Olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri	13 Mart 2015

Duygusal ve Davranışsal Bozuklukları olan Çocukların ve Gençlerin Özellikleri'nin onuncu baskısı güvenilir araştırmalara, öğretmen odaklı sunumlara ve Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar (DDB) ile ilgili kavramların açıklamalarına yer veren ve uzun zamandır kabul gören kitabın bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Kitap, okuyucunun DDB'lerin tarihçesini, sorunlu davranışların kökenini, bozukluk tiplerini ve değerlemeyle ilgili işlemleri anlamalarına yardımcı olmak amacıyla temel kavramlar çerçevesinde tasarlanmıştır. Olgu Çalışmaları, Kişisel Düşünceler ve Derinlemesine Düşünmek İçin Sorular okuyucuyla ilişki kurmakta ve duygusal ve davranışsal bozukluğu olan öğrencilerin özelliklerini onlara göstermektedir. Bu Baskıdaki Yenilikler Kitabın dört kısımdan oluşan bir akış içeren formatı, kitabın içeriğini Başlangıç Noktası (I. Kısım); Olası Nedenler (II. Kısım); Davranış Bozukluklarının Türleri (III. Kısım) ve Değerleme'ye (IV. Kısım) odaklanacak şekilde yeniden düzenlemiştir. Değerlemeyle ilgili olan ve birleştirilmiş olan bölüm (15. Bölüm), konuya daha basit ve daha yararlı olacak şekilde yaklaşmaktadır. Sosyal beceri öğretimine yenilenmiş bir vurgu yapan kısım (III. Kısım), belirli bozuklukların değerlemesine ve bu bozukluklara yönelik müdahalelere ilişkin belirli amaçlar sunmaktadır. Kullanılan 150'nin üzerinde yeni kaynak ile en yeni araştırma bulguları sunulmakta ve tüm kitap boyunca oluşturulan önerilere destek sağlanmaktadır. Yeni tablolar ve şekiller, mevcut konuları ve eğilimleri ele almakta ve görsellerin ayrıntılarını vererek açıklayıcı bilgiler içermektedir.

okumak okumak kayıt olmadan