Christina M. Heckman kindle DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41)

ZIP 10.1 Mb
RAR 6.4 Mb
EXE 6.6 Mb
APK 8.7 Mb
IOS 10.1 Mb
DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41)

Kindle Format 8 (KF8), DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Christina M. Heckman'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)


Biçim seçin
pdf epub doc
yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı

14,8 x 0,5 x 21 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 12 Eylül 2017 21 Ağustos 2020 J B SBoon Collectif Insight Editions Emily Grace 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Kolektif 23 Temmuz 2017 14,8 x 0,7 x 21 cm 21 x 0,5 x 29,6 cm edition cumulus 25 Şubat 2018 21 x 0,5 x 29,7 cm 28 Şubat 2018 22 Mayıs 2016
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Christina M. Heckman
isbn 10 1843845652
isbn 13 978-1843845652
Yayımcı D S BREWER
Boyutlar ve boyutlar 15.6 x 1.6 x 23.39 cm
Tarafından yayınlandı DEBATING W/DEMONS (Anglo-saxon Studies, Band 41) 21 Ağustos 2020

In early English literature ca 700-1000 C.E., demons are represented as teachers who use methods of persuasion and argumentation to influence their "pupils". By deploying these methods, related to the liberal arts of rhetoric and dialectic, demons become masters of verbal manipulation. Their pupils are frequently women or Jews, seemingly marginal figures but who often oppose the authority of demonic pedagogues and challenge their deceptive lessons. In poetic accounts of the Fall of the Angels, the Fall of Adam and Eve, and the lives of the saints, those who debate with demons redefine the significance of narrative, authority, and resistance in early medieval pedagogy.This book argues that these encounters between demonic teachers and their pupils are both epistemological, altering the pupils' knowledge, and ontological, affecting their state of being. As the pupils "learn", the physical locations they occupy align with rhetorical and dialectical topoi, or conceptual spaces in the mind, as minds, souls, bodies, and places are integrated into cohesive lived experience. The volume thus explores early medieval pedagogy as a spirituo-material practice, both embodied and emplaced, with the potential to alter the onto-epistemological dynamics of the world.CHRISTINA M. HECKMAN is Professor of English at Augusta University, Georgia.

En son kitaplar

benzer kitaplar

The Haskins Society Journal 30 - 2018. Studies in Medieval History


okumak kayıt olmadan
Studies in Medievalism XXIX


okumak kayıt olmadan
Christa Wolf-Handbuch: Leben - Werk - Wirkung. Sonderausgabe


okumak kayıt olmadan
Steinberg: Renaissance and Baroque Art (Essays by Leo Steinberg)


okumak kayıt olmadan
Political Journalism in London, 1695-1720: Defoe, Swift, Steele and Their Contemporaries (Studies in the Eighteenth Century, Band 8)


okumak kayıt olmadan
Fotógrafas de Barcelona (Libros de Autor)


okumak kayıt olmadan