Ömer Cem Karacaoğlu doc 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı

okumak 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı

ZIP	6.1 Mb	okumak
RAR	8.6 Mb	okumak
EXE	8.7 Mb	okumak
APK	9.4 Mb	okumak
IOS	7.1 Mb	okumak

4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı

Ders ve Alıştırma Kitapları

DOC - ihtiyaçlarına göre 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı kitap hazırlamak isteyen Ömer Cem Karacaoğlu yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.

İşte harika bir örnek: 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı - Ömer Cem Karacaoğlu

A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.

Biçim seçin

pdf kindle epub

yazar	Ömer Cem Karacaoğlu

18,9 x 0,4 x 24,6 cm 15 x 0,5 x 22 cm 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 28 Şubat 2018 Kolektif 3 Ocak 2017 ERWIN N GRISWOLD 18,9 x 0,2 x 24,6 cm Additional Contributors 29 Ekim 2011 Mdpi AG 1 Ocak 2017 ROBERT H BORK WADE H MCCREE 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 18,9 x 0,3 x 24,6 cm 28 Ekim 2011 30 Ekim 2011

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar 4. Sınıf İleri Düzey Okuduğunu Anlama: Türkçe Programı Kazanımlarına Yardımcı	Ömer Cem Karacaoğlu

İleri düzey okuduğunu anlama kitabı ile üç temel amaca ulaşmak hedeflenmiştir: • Kısa metinler ile okuma becerilerinin geliştirilmesi ve okuma hızının artırılması • Sorularla okuduğunu anlama becerisinin elde edilmesi • Türkçe dersi kazanımlarının, okuma metinleri ve etkinlikler yoluyla gerçekleşmesi Bu kitap, MEB tarafından 2018 yılında değiştirilmiş olan yeni müfredata göre hazırlanmıştır. Programlarda yer alan kazanımların hepsi yine programdaki sırasına göre ele alınmıştır. Her kazanım ve konu ile ilgili okuma metinleri kitaplarda yer almaktadır. Ayrıca bu kazanımların gerçekleşmesine yönelik her okuma parçasına ilişkin açık uçlu sorular hazırlanmıştır. Ayrıca PISA ve ÖSYM’nin yeni tarz sorularındaki gibi derslerde öğrenilenlerin kullanılmasına ve nedenini sorgulatmaya yönelik sorulara yer veren bu kitap ile eleştirel okuma becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamaya çalışılmıştır. Okuyan, okuduğunu anlayan, anladığını yorumlayan ve yazan, yazdığını anlatan nesillerin yetiştirilmesine katkı getirmesi dileğiyle… Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.

okumak okumak kayıt olmadan