John Inman kindle Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children

okumak Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children

ZIP	6.5 Mb	okumak
RAR	7.3 Mb	okumak
EXE	9.3 Mb	okumak
APK	6.2 Mb	okumak
IOS	8.9 Mb	okumak

Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children

Sosyal Bilimler

Kindle Format 8 (KF8), Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, John Inman'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)

Biçim seçin

pdf epub doc

yazar	John Inman
Boyutlar ve boyutlar	15.19 x 1.24 x 22.91 cm
Tarafından yayınlandı	15 Ağustos 2020

5 Ocak 2017 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Kolektif 4 Ocak 2017 United States Congress Collectif 15 Ağustos 2020 1 x 13,5 x 21 cm 28 Şubat 2018 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Babadada Gmbh 17.78 x 0.61 x 25.4 cm Icon Group International 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm HardPress Publishing 31 Ağustos 2012 3 Ocak 2017

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	John Inman
isbn 10	173533331X
isbn 13	978-1735333311
Yayımcı	Learning Exceptionalities Press
Boyutlar ve boyutlar	15.19 x 1.24 x 22.91 cm
Tarafından yayınlandı Twice-Exceptional Children Are Gifts: Developing the Talents of 2e Children	15 Ağustos 2020

This book is the story of my lifelong 2e Journey Informed by Traditional Indigenous Learning To address the daunting challenges we face as a global community, we need people who can see the world beyond an "either-or" dualistic perspective. This book presumes such a dualistic perspective has been especially damaging to the twice-exceptional (2e) or gifted and learning disabled (Gifted and LD or GLD) children of the world, children who are growing up like I did, gifted and learning disabled. These children have so much potential to see the world as connected and to teach us to honor diversity and complementarity. Yet the Western educational paradigm typically thinks of these children as broken and in need of fixing. 2e children often find themselves separated, provided remedial programs, medicated, and made to feel broken or just ignored as they can appear average. If 2e children are noticed at all, educators usually focus on 2e children's disabilities rather than on their gifts. If the pattern of medication and behavioral modification intervention causes these children to underperform or drop out of the educational system altogether, we have lost valuable members of society who can help us solve complex challenges. I propose adding an Indigenous framework to cluster-grouped classrooms to help move toward a more holistic approach for developing 2e children and honoring their gifts, regardless of the gifts children bring to classrooms. With the introduction of traditional Indigenous approaches to education, mindsets can evolve allowing for a rethinking of our educational structures. This borderland experience takes place at the intersection of Indigenous and Western worldviews. Just as cultures collide at their borders, so do worldviews. New un-envisioned cultures and possibilities emerge at these borderlands. By Indigenizing our schools, classrooms, and curriculum, we can educate our children with a more dialogic, holistic, culturally and historically sensitive, and connected approach to learning. Creating such an Indigenous context for schools can prevent the lifelong damage which often comes from a mechanistic approach to education for 2e and Learning Disabled children. This autoethnography "imagines" how my own life's journey might have been different had Indigenous perspectives been operational in the educational system within which I grew up.

okumak okumak kayıt olmadan