The Management of Universal Primary Education in Uganda
J. C. Munene yazarının The Management of Universal Primary Education in Uganda kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: The Management of Universal Primary Education in Uganda kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle The Management of Universal Primary Education in Uganda kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | J. C. Munene |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15,2 x 0,9 x 22,9 cm |
Tarafından yayınlandı | 30 Nisan 2009 |
28 Şubat 2018 4 Ocak 2017 3 Ocak 2017 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 31 Ağustos 2012 United States Congress 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Icon Group International 5 Ocak 2017 Babadada Gmbh 1 Eylül 2020 Collectif 15,2 x 0,9 x 22,9 cm 14.81 x 0.48 x 21.01 cm N.D. Author Services Kolektif 1 x 13,5 x 21 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | J. C. Munene Issa G. Shivji |
---|---|
isbn 10 | 9994455214 |
isbn 13 | 978-9994455218 |
Yayımcı | AFRICAN BOOKS COLLECTIVE |
Dilim | İngilizce |
Boyutlar ve boyutlar | 15,2 x 0,9 x 22,9 cm |
Tarafından yayınlandı The Management of Universal Primary Education in Uganda | 30 Nisan 2009 |
Prior to the introduction of the Universal Primary Education (UPE), the United States Agency for International Development (USAID), in collaboration with the Ugandan Government, had undertaken to improve the quality of teaching and learning in primary education. Some of the activities in the project were designed to equip primary schools with the instructional material, textbooks and syllabi they required. Others included the improvement in the management of primary education, the training of primary teachers (Teacher Development and Management System), and the construction of new primary schools in areas where they would be accessible to a larger population of the primary school age group. This study examines the role that social capital and school climate play in creating learning readiness among UPE pupils and how the latter (learning readiness or motivation) impacts on school achievement.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Cautiva en Arabia: La extraordinaria historia de la condesa Marga d'Andurain, espía y aventurera (Obras diversas)
okumak kayıt olmadan
Cautiva en Arabia: La extraordinaria historia de la condesa Marga d'Andurain, espía y aventurera (Obras diversas)
okumak kayıt olmadan