okumak The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society)

ZIP	8.9 Mb	okumak
RAR	6.3 Mb	okumak
EXE	7.8 Mb	okumak
APK	9.6 Mb	okumak
IOS	9.2 Mb	okumak

The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society)

Okullar ve Öğretim

Kindle Format 8 (KF8), The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society) Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society) Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, J. Janmaat'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society) kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society) içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society) dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)

Biçim seçin

pdf epub doc

yazar	J. Janmaat
Boyutlar ve boyutlar	13.97 x 2.06 x 21.59 cm
Tarafından yayınlandı	28 Ağustos 2013

13.97 x 2.06 x 21.59 cm 1 x 13,5 x 21 cm 1 Haziran 2018 Soul Press 1 Ocak 2017 1 x 16 x 24 cm CLD Personalized Notebooks 1 Ocak 2016 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 18 Haziran 2018 1 x 19 x 27 cm Kolektif 21,6 x 0,6 x 27,9 cm Amazing Notebooks Classic Personalized Notebooks 1 Ocak 2015 Insignia Learning 1 Ocak 2018

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	J. Janmaat M. Duru-Bellat P. Méhaut A. Green
isbn 10	1137025689
isbn 13	978-1137025685
Yayımcı	Palgrave Macmillan
Dilim	İngilizce
Boyutlar ve boyutlar	13.97 x 2.06 x 21.59 cm
Tarafından yayınlandı The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems (Education, Economy and Society)	28 Ağustos 2013

Some scholars argue that education systems across the western world are becoming increasingly similar due to the influence of transnational discourses and organizations. Others believe that education is the panacea for all problems of social cohesion. After all, aren't the well-educated usually more tolerant, civically engaged and trusting than the poorly educated? This book critically examines both claims. It finds that western countries still differ markedly on key aspects of their education systems and that these differences reflect distinct political traditions and different responses to a set of competing normative and political principles. The findings further suggest that raising the average education level is unlikely to be an effective strategy for promoting social cohesion. Instead, more promising are policies targeting the opposite ends of the lifelong learning continuum: universalizing pre-school education and care and promoting adult education with a pronounced second chance character.

okumak okumak kayıt olmadan