Tasarımcı Öğretmen 2.0
Burcu Aybat yazarının Tasarımcı Öğretmen 2.0 kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Tasarımcı Öğretmen 2.0 kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Tasarımcı Öğretmen 2.0 kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Burcu Aybat |
---|---|
Tarafından yayınlandı | 18 Haziran 2018 |
17.78 x 0.61 x 25.4 cm 4 Ocak 2017 Babadada Gmbh Icon Group International 18 Haziran 2018 United States Congress 19,5 x 1 x 13,5 cm 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Collectif 31 Ağustos 2012 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Kolektif 5 Ocak 2017 1 x 13,5 x 21 cm HardPress Publishing 28 Şubat 2018 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 3 Ocak 2017
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Burcu Aybat Selçuk Doğan |
---|---|
isbn 10 | 6059129846 |
isbn 13 | 978-6059129848 |
Sayfa sayısı | 152 sayfa |
Yayımcı | Abaküs Kitap; 1. baskı |
Dilim | Türkçe |
Tarafından yayınlandı Tasarımcı Öğretmen 2.0 | 18 Haziran 2018 |
Öğrencilerinizin anladığından emin olamıyor musunuz? Müfredatı zamanında yetiştiremiyor musunuz? Ünite ve ders planı yaparken zorlanıyor musunuz? Anlamayı teşvik eden plan örneklerine mi ihtiyacınız var? Öğrenme ortamı tasarımına odaklanan ve Öğretmen 2.0'ın el kitabı olarak hazırlanan bu kitapta, öğrencilerinizin planınızda koyduğunuz hedeflere ulaşacağından nasıl emin olacağınızı ve bunu yaparken de teknolojiyi etkili ve verimli bir şekilde dersinize nasıl entegre edeceğinizi öğreneceksiniz. Bu kitap Öğretmen 2.0'da sunulan fikirleri, Understanding by Design (UbD) çerçevesine bağlı kalarak derinleştiriyor. UbD hakkında yazılmış ilk Türkçe kaynak olarak hazırlanan bu kitapta öğretmenlerin hazırladığı örnek planlar, MEB kazanımları üzerine inşa edilmiş ders planları ve teknolojiyle zenginleştirilmiş örnek uygulamalar yer alıyor. Bu kitabın sonunda, kalıcı anlamayı teşvik eden, teknolojinin zenginleştirdiği iyi bir ders planı yapabilir hale geleceksiniz! Bu kitap kimler için? Öğretmenler, öğretmen adayları, mesleki gelişim planlayıcıları, okul liderleri, program geliştirme ve ölçme-değerlendirme uzmanları ve akademisyenler. Eğitimde çok bilinen ve kullanılan UbD kavramını anlatan Burcu ve Selçuk Hoca, mesleğe yeni bağlayan öğretmenlere bir can simidi atıyor, deneyimli öğretmenlere de nasıl daha etkili olabileceklerini anlatıyor. Öğretme eyleminin yaln'zca "müfredatı işlemek"ten ibaret olmadığını bilen ve işini iyi yaparak dünyayı değiştirebileceğine inanan her öğretmene kuvvetle öneririm.'' Prof. Dr. Erhan Erkut / MEF Üniversitesi Rektör Yardımcısı, ELEV Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Öğretmen 2.0 Tasarımcı, teknolojinin UbD çerçevesiyle öğrenme ortamına anlamlı bir biçimde entegrasyonunu sağlamaya dair yepyeni ufukları okuyuculara açarken aynı zamanda UbD ilkeleri doğrultusunda öğretimi planlama, hedefleri belirleme ve değerlendirme konularında önemli ipuçları sağlayacak. Dr. Nihal Yurtseven / Yıldız Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Yıllar yılı hep müfredat ve sınav sistemi ile istediğimiz eğitim niteliğine ulaşamadığımızı söyledik. Ama geldiğimiz nokta müfredatın da sınavı içine alan sistemin de, öğretmenin tasarımcı olmadaki maharetinin önüne geçemediği gerçeğidir. Bu kitap bizlere rehber olarak her zaman yanımızda olacaktır. Eğitim bilimlerine böyle değerli bir kitabı kazandırdıkları için arkadaşlarımızı kutluyorum. Arzu Yüksel / Eğitim Yöneticisi ve Uzmanı