Student v prostranstve vuza: Iz opyta issledovatel'skoy i prakticheskoy raboty
Biçim seçin
pdf
kindle
epub
doc
yazar | Galina Rogaleva |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 0,3 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı | 31 Mayıs 2013 |
1 x 13,5 x 21 cm Icon Group International 3 Ocak 2017 HardPress Publishing 1 Eylül 2020 4 Ocak 2017 5 Ocak 2017 United States Congress 31 Ağustos 2012 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Babadada Gmbh Collectif 15 x 0,3 x 22 cm 28 Şubat 2018 Kolektif 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 14.81 x 0.48 x 21.01 cm
okumak okumak kayıt olmadan
Sürüm ayrıntıları
yazar | Galina Rogaleva |
---|---|
isbn 10 | 3659382183 |
isbn 13 | 978-3659382185 |
Yayımcı | LAP LAMBERT Academic Publishing |
Dilim | Rusça |
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 0,3 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı Student v prostranstve vuza: Iz opyta issledovatel'skoy i prakticheskoy raboty | 31 Mayıs 2013 |
En son kitaplar
benzer kitaplar
Elektivnyy kurs dlya predprofil'noy podgotovki "Mir v tarelke": v pomoshch' uchitelyu geografii
okumak kayıt olmadan
Antikorruptsionnoe vospitanie v podgotovke yuridicheskikh kadrov: Rekomendatsii dlya studentov i prepodavateley yuridicheskikh spetsial'nostey
okumak kayıt olmadan
Influencia de contextos escolares en modelos de resolución de problema: Resolución de problema de Polya, Mayer y Schoenfeld utilizados en 5° de básica primaria en el pensamiento numérico
okumak kayıt olmadan
Ispol'zovanie distantsionnykh tekhnologiy v obuchenii RKI: Metodicheskie rekomendatsii
okumak kayıt olmadan
Elektivnyy kurs dlya predprofil'noy podgotovki "Mir v tarelke": v pomoshch' uchitelyu geografii
okumak kayıt olmadan
Antikorruptsionnoe vospitanie v podgotovke yuridicheskikh kadrov: Rekomendatsii dlya studentov i prepodavateley yuridicheskikh spetsial'nostey
okumak kayıt olmadan
Influencia de contextos escolares en modelos de resolución de problema: Resolución de problema de Polya, Mayer y Schoenfeld utilizados en 5° de básica primaria en el pensamiento numérico
okumak kayıt olmadan
Ispol'zovanie distantsionnykh tekhnologiy v obuchenii RKI: Metodicheskie rekomendatsii
okumak kayıt olmadan