Alfred Adler epub Sorunlu Okul Çocuğu

Sorunlu Okul Çocugu, bireysel psikoloji ekolünün kurucusu ve psikoloji biliminin en önemli isimlerinden biri olan Alfred Adler'in çocuklarinin tutum ve davranislarindan mustarip ebeveynlerin yogun talepleri dogrultusunda baslattigi danisma oturumlarini özetlemektedir. Okul yillarinda yasanan basarisizlik, okula gitmek istememe, anlamada zorluk, uyumsuzluk, geçimsizlik gibi sorunlarin yani sira altini islatma, simariklik, yalancilik gibi çocukluk döneminden yetiskinlige dek yasanan daha temel sorunlari teker teker ele alan, vaka örnekleriyle zenginlestirilmis bu çalisma, insanligin her dönemindeki ortak sorunlara deginmesi bakimindan bugün de güncel ve önemlidir. Ciliz bir bünyeyle dogan kimi çocuklar dünyaya bir çilehane gözüyle bakarlar ve çocuklarda pek takdir ettigimiz o gelisim kivancini gösteremezler. Asiri agirlik altinda ezilen, kendi vücutlarini bir yük gibi omuzlarinda hisseden ve yasama eza verici bir nesne gözüyle bakan böylesi çocuklarin, baskalarindan çok kendileriyle ilgilenmelerinin bizim için anlasilmayacak yani yoktur. Kimi bencil özellikler, toplumsallik duygusunun gelisimine sekte vurur. Bazi çocuklar da vardir, simarik büyütülmüslerdir, hayata gözlerini açtiklari andan baslayarak yalniz bir tek kisiye ilgi duyar ve onun tarafindan desteklenmek isterler. 4 ya da 5 yasinda yasam üsluplari bir kez olustu mu, artik bu üslupta köklü bir degisiklige gidemezler; tüm yasantilari bu yasam üslubuyla özümler, bu yasam üslubunun gözleriyle dünyaya bakarlar. Baskalari tarafindan desteklenmeyi öngören bir hayat görüsleri vardir; hemencecik basariya ulasmak ister, bu konuda çaba harcamalari gerektigi zaman yenilgiye ugrarlar.