Sınıf Bilinci - İkinci Merhale Yedinci Nüsha
Kolektif yazarının Sınıf Bilinci - İkinci Merhale Yedinci Nüsha kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Sınıf Bilinci - İkinci Merhale Yedinci Nüsha kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Sınıf Bilinci - İkinci Merhale Yedinci Nüsha kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Kolektif |
---|---|
Tarafından yayınlandı | 1 Kasım 2020 |
Kollektif Collectif 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Derform 1 Ocak 2020 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 4 Ocak 2017 1 x 13,5 x 21 cm 3 Ocak 2017 1 Ocak 2018 1 Ekim 2020 Kolektif CAROUSEL CALENDARS 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 x 16 x 24 cm 1 Ocak 2019 J Saosa
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Kolektif |
---|---|
isbn 10 | 6054893432 |
isbn 13 | 978-6054893430 |
Sayfa sayısı | 40 sayfa |
Yayımcı | Tiyo Yayınevi |
Tarafından yayınlandı Sınıf Bilinci - İkinci Merhale Yedinci Nüsha | 1 Kasım 2020 |
İsmet Özel 14 sene önce "Resulullah’a hakaret edildiğinde nasıl şahit olabiliyorsunuz?” diye sual etmişti. Ve gürültü patırtı ile değil Müslümanlığımıza sahip çıkarak bu meseleleri halledebileceğimizi söylemişti. 14 sene sonra gürültü patırtı arttı ve fakat Müslümanlığımıza sahip çıkmak meselesi ne hale geldi? İki kelime üzerinden bir değerlendirme yapabiliriz. Faiz ve feraiz. 14 senedir faize bulaşanların ve miras yüzünden davalık olan ailelerin sayısı korkunç boyutlara ulaştı. Bu sebeple kafirlerin yeni hakaretleri daha çok gürültü kopardı. Gürültü kafirlerin kafirliklerini bastırmadığı gibi asıl meselenin de üstünü örtüyor. Sınıf Bilinci kafirlerin dayattığı gündemden azade ve Müslümanlığımıza sahip çıkmak meselesini esas sayarak gürültüsüz patırtısız yoluna devam ediyor. İkinci Merhale Yedinci Nüsha Şair Türk İsmet Özel’in 1992’de, altı senelik bir aradan sonra yayınladığı ilk şiir olan “Mevsimlerin İnsana Yaptığı Fenalıklar” ile açılıyor. Devamında şiirin daha çok yanlış anlaşılmalardan ibaret olan akislerini ve şekil yönünden farklılığının Türk şiirinin idamesi hususunda aslında neye işaret ettiğini izah eden bir yazı var. “Hakikatli Yar İsen Mektubunu Sıkça Yaz” bölümünde diğer sayılarımızda olduğu gibi Namık Kemal’in bir mektubu yer alıyor. İlaveten Mehmet Akif’in Kur’an’a zihnen müracaat ederek Türkçe’nin doğru bir şekilde imla edilebileceğini temayüz ettirdiği bir mektubu ve bu çerçevede kaleme alınan iki yazı var. Türk İstanbul başlığında semt isimlerinin manasını anlatmaya devam ediyoruz. Lafı Karıştırıyorsan Lafa Karışma ve Arif Olan Anlasın başlıklarında da anadilimize eğilerek neyi nasıl dememiz gerektiğini öğrenmeye ve öğretmeye devam ediyoruz. Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.
En son kitaplar
benzer kitaplar
ÖABT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği - Öğretmenlik Alan Bilgisi - Detaylı Konu Anlatımı
okumak kayıt olmadan
KPSS Lisans Mezunları İçin Genel Kültür Coğrafya Soru Bankası: Güncel-Pratik-Ekonomik
okumak kayıt olmadan
ÖABT Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği - Öğretmenlik Alan Bilgisi - Detaylı Konu Anlatımı
okumak kayıt olmadan
KPSS Lisans Mezunları İçin Genel Kültür Coğrafya Soru Bankası: Güncel-Pratik-Ekonomik
okumak kayıt olmadan