Sciences CM1/CM2 Odysséo livre de l'élève
Jean-Michel Rolando yazarının Sciences CM1/CM2 Odysséo livre de l'élève kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Sciences CM1/CM2 Odysséo livre de l'élève kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Sciences CM1/CM2 Odysséo livre de l'élève kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Jean-Michel Rolando |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 29,2 x 1,2 x 22,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 27 Şubat 2015 |
Kollektif 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm Collectif 1 Ekim 2020 1 Ocak 2017 J Saosa 1 x 13,5 x 19,5 cm 20 x 20 x 20 cm 1 Ocak 2019 CAROUSEL CALENDARS 1 Ocak 2020 1 Ocak 2018 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 1 x 13,5 x 21 cm Kolektif Derform 1 Eylül 2020
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Jean-Michel Rolando Patrick Pommier Guy Simonin Marie-Laure Simonin Collectif |
---|---|
isbn 10 | 2210501172 |
isbn 13 | 978-2210501171 |
Yayımcı | MAGNARD |
Dilim | Fransızca |
Boyutlar ve boyutlar | 29,2 x 1,2 x 22,5 cm |
Tarafından yayınlandı Sciences CM1/CM2 Odysséo livre de l'élève | 27 Şubat 2015 |
48 enquêtes pour couvrir tout le programme du CM1 et du CM2. Chaque enquête place les sciences au coeur du quotidien de l'élève et le forme à une démarche scientifique en 3 temps : un questionnement comme point de départ et la formulation d'hypothèses une phase d'investigation, pour vérifier les hypothèses à partir d'expériences et d'observations un bilan apportant une réponse à la question de départ. De plus, une encyclopédie illustrée accompagne l'élève dans sa recherche et lui permet d'aller plus loin.