Prácticas Interculturales Docentes en Escuela F-26 Camilo Mori:: Percepción desde el estudiantado, en el marco del Pluralismo Cultural
Edgard Bravo Argomedo yazarının Prácticas Interculturales Docentes en Escuela F-26 Camilo Mori:: Percepción desde el estudiantado, en el marco del Pluralismo Cultural kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Prácticas Interculturales Docentes en Escuela F-26 Camilo Mori:: Percepción desde el estudiantado, en el marco del Pluralismo Cultural kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Prácticas Interculturales Docentes en Escuela F-26 Camilo Mori:: Percepción desde el estudiantado, en el marco del Pluralismo Cultural kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Edgard Bravo Argomedo |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 1,2 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı | 17 Eylül 2019 |
Additional Contributors 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 28 Şubat 2018 ROBERT H BORK Kolektif 28 Ekim 2011 WADE H MCCREE 3 Ocak 2017 29 Ekim 2011 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 18,9 x 0,3 x 24,6 cm ERWIN N GRISWOLD 30 Ekim 2011 Mdpi AG 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 15 x 0,5 x 22 cm 18,9 x 0,6 x 24,6 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Edgard Bravo Argomedo Boris González P. Camila Oyaneder J. |
---|---|
isbn 10 | 6200045208 |
isbn 13 | 978-6200045201 |
Yayımcı | Editorial Académica Española |
Dilim | İspanyolca |
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 1,2 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı Prácticas Interculturales Docentes en Escuela F-26 Camilo Mori:: Percepción desde el estudiantado, en el marco del Pluralismo Cultural | 17 Eylül 2019 |
La presente investigación de orden psicoeducativo, se realiza en la Escuela Básica F-26 Camilo Mori, cuyo porcentaje de matrículas extranjeras representa un 63% de la población estudiantil, a raíz de los crecientes proyectos migratorios que arrastran indirectamente a niñas, niños y adolescentes a afrontar un proceso de incertidumbre en tanto integración a los modelos de educación institucional. Objetivo General: Confeccionar una guía pedagógica a partir de la caracterización de las prácticas docentes orientadas hacia la Interculturalidad Educativa, valoradas desde la percepción del estudiantado, en un contexto cultural pluralista. Metodología: Enfoque Cualitativo de tipo Transeccional Descriptivo, con Diseño Fenomenológico. Resultados: Se confeccionó una Guía Pedagógica mediante la caracterización de una totalidad de 12 prácticas docentes orientadas hacia la Interculturalidad Educativa, valoradas desde el estudiantado como experiencias mayoritariamente positivas. Conclusiones: A partir de los resultados, se establece que la Escuela Básica F-26 Camilo Mori se encuentra en camino hacia una gestión de unidad en la diversidad que represente cabalmente una Educación Intercultural.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Arkadaşlık Ormanı - Pop-Up İle Keşfet: Hikayeli Hareketli Kitaplar - 3 Boyutlu Kitap
okumak kayıt olmadan
Arkadaşlık Ormanı - Pop-Up İle Keşfet: Hikayeli Hareketli Kitaplar - 3 Boyutlu Kitap
okumak kayıt olmadan