Positive Behavior Principles: Shifting Perspectives and Aligning Practices in Schools
Dan St. Romain yazarının Positive Behavior Principles: Shifting Perspectives and Aligning Practices in Schools kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Positive Behavior Principles: Shifting Perspectives and Aligning Practices in Schools kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Positive Behavior Principles: Shifting Perspectives and Aligning Practices in Schools kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Dan St. Romain |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 13.97 x 1.27 x 21.59 cm |
Tarafından yayınlandı | 10 Eylül 2020 |
HardPress Publishing 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 4 Ocak 2017 United States Congress Babadada Gmbh 3 Ocak 2017 31 Ağustos 2012 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 1 x 13,5 x 21 cm 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 5 Ocak 2017 13.97 x 1.27 x 21.59 cm Icon Group International 28 Şubat 2018 14.81 x 0.48 x 21.01 cm Kolektif Collectif 10 Eylül 2020
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Dan St. Romain |
---|---|
isbn 10 | 1937870715 |
isbn 13 | 978-1937870713 |
Yayımcı | National Center for Youth Issues |
Boyutlar ve boyutlar | 13.97 x 1.27 x 21.59 cm |
Tarafından yayınlandı Positive Behavior Principles: Shifting Perspectives and Aligning Practices in Schools | 10 Eylül 2020 |
Looking for Behavior Support? Although behaviors in the school system have changed a great deal in the past few decades, our strategies for supporting those behaviors have not. When we move beyond punitive practices for dealing with misbehavior, we find strategies that work.The information in this book is not a program, nor is it a one-size-fits-all set of strategies. It is a framework based on brain research for helping educators analyze their behavioral philosophy and practices.Positive Behavior Principles outlines nine core principles that can be used to design prevention, intervention and crisis strategies for supporting student behaviors in schools. This information complements both PBIS, as well as behavioral RTI efforts.