OECD Organisation for Economic Co-operation and Development epub PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017

ZIP 6.8 Mb
RAR 7.4 Mb
EXE 7.2 Mb
APK 10.3 Mb
IOS 6.4 Mb
PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017

OECD Organisation for Economic Co-operation and Development yazarının PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017 kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017 kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017 kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.


Biçim seçin
pdf kindle doc

25 Mayıs 2010 3 Haziran 2009 20,3 x 0,5 x 26 cm 31 Ağustos 2012 Kolektif Gerardus Blokdyk 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 29 Ağustos 2009 20,3 x 0,2 x 26 cm 1 Ocak 2013 21,6 x 0,6 x 27,9 cm NAN RIEWALDT 28 Şubat 2018 20,3 x 0,3 x 26 cm 20,3 x 0,4 x 26 cm Aeryn Cartwright N&S Collection Icon Group International
okumak okumak kayıt olmadan
yazar OECD Organisation for Economic Co-operation and Development
isbn 10 9264285504
isbn 13 978-9264285507
Yayımcı OECD Publishing
Dilim İngilizce
Tarafından yayınlandı PISA PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving: Edition 2017: Volume 2017 18 Aralık 2017

The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) examines not just what students know in science, reading and mathematics, but what they can do with what they know. Results from PISA show educators and policy makers the quality and equity of learning outcomes achieved elsewhere, and allow them to learn from the policies and practices applied in other countries. PISA 2015 Results (Volume V): Collaborative Problem Solving, is one of five volumes that present the results of the PISA 2015 survey, the sixth round of the triennial assessment. It examines students' ability to work with two or more people to try to solve a problem. The volume provides the rationale for assessing this particular skill and describes performance within and across countries. In addition, it highlights the relative strengths and weaknesses of each school system and examines how they are related to individual student characteristics, such as gender, immigrant background and socio-economic status. The volume also explores the role of education in building young people's skills in solving problems collaboratively.

En son kitaplar

benzer kitaplar

The 2018-2023 World Outlook for C-Face, Flange, or Scoop-Mount Single-Reduction Worm Speed Reducers with Center Distance of Less Than 3 Inches


okumak kayıt olmadan
Statistiques de l'OCDE de la population active 2016: Edition 2016: Volume 2016


okumak kayıt olmadan
The 2018-2023 World Outlook for ASTM Type III, ASTM Type IV, and ASTM Type V Portland Hydraulic Cements


okumak kayıt olmadan
The 2018-2023 World Outlook for ASTM Type V Portland Hydraulic Cement with High Sulfate Resistance


okumak kayıt olmadan
The 2018-2023 World Outlook for 1.6 G.p.f. Water Closet Bowls Close Coupled for Use with Flush Tank with 17 Inches from Floor to Rim of Bowl Excluding Flush Tank Unless Integral


okumak kayıt olmadan
The 2018-2023 World Outlook for D-Amino Acids


okumak kayıt olmadan