Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6
Kindle Format 8 (KF8), Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.
Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.
Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 Kindle kitapları oluşturur:
KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Dorit Sasson'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)
yazar | Dorit Sasson |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15,3 x 1 x 22,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 30 Ekim 2013 |
17,8 x 0,6 x 25,4 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm J Saosa Derform 1 Ocak 2020 1 Ocak 2018 Collectif 20 x 20 x 20 cm Kolektif 1 Ocak 2019 1 x 13,5 x 21 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Eylül 2020 CAROUSEL CALENDARS 1 Ekim 2020 Kollektif 1 Ocak 2017 15,2 x 0,6 x 22,9 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Dorit Sasson |
---|---|
isbn 10 | 1475805896 |
isbn 13 | 978-1475805895 |
Yayımcı | Rowman & Littlefield |
Dilim | İngilizce |
Boyutlar ve boyutlar | 15,3 x 1 x 22,5 cm |
Tarafından yayınlandı Listening and Reading for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6 | 30 Ekim 2013 |
En son kitaplar
benzer kitaplar
Speaking and Writing for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6
okumak kayıt olmadan
U.S. Chart No. 1: Symbols, Abbreviations and Terms Used on Paper and Electronic Navigational Charts
okumak kayıt olmadan
The Race Question in Oceania : A. B. Meyer and Otto Finsch between metropolitan theory and field experience, 1865-1914 : 12
okumak kayıt olmadan
Speaking and Writing for English Language Learners : Collaborative Teaching for Greater Success with K-6
okumak kayıt olmadan
U.S. Chart No. 1: Symbols, Abbreviations and Terms Used on Paper and Electronic Navigational Charts
okumak kayıt olmadan
The Race Question in Oceania : A. B. Meyer and Otto Finsch between metropolitan theory and field experience, 1865-1914 : 12
okumak kayıt olmadan