Les parents et l’école: Étude contrastive des rapports dans un contexte d’hétérogénéité culturelle (PLG.SOC.SCIENCE) okumak kayıt olmadan

Les parents et l’école: Étude contrastive des rapports dans un contexte d’hétérogénéité culturelle (PLG.SOC.SCIENCE)

Sosyal Bilimler

Le présent ouvrage se penche sur les rapports des parents à l’école primaire. Quels savoirs scolaires favorisent les parents ? Comment gèrent-ils les règles et les limites imposées par l’institution scolaire concernant leur implication vis-à-vis de l’école ? Quel type de relations entretiennent-ils avec les enseignants et comment se créent les contacts ? Menée dans un contexte marqué par une forte hétérogénéité culturelle, à savoir des écoles accueillant un grand nombre d’élèves issus de l’immigration, cette étude tente de répondre à ces questions délicates. Des facteurs comme le genre, le niveau socio-économique et éducatif, la performance scolaire et le statut d’immigré sont pris en compte dans la recherche qualitative présentée dans cet ouvrage.

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Kolektif 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 3 Ocak 2017 Collectif 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 4 Ocak 2017 Babadada Gmbh Icon Group International HardPress Publishing 31 Ağustos 2012 1 Eylül 2020 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 28 Şubat 2018 1 x 13,5 x 21 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 5 Ocak 2017 United States Congress

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