La Découverte de l'enfant: Pédagogie scientifique, tome 1 (Schum/Education)
DDB yazarının La Découverte de l'enfant: Pédagogie scientifique, tome 1 (Schum/Education) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: La Découverte de l'enfant: Pédagogie scientifique, tome 1 (Schum/Education) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle La Découverte de l'enfant: Pédagogie scientifique, tome 1 (Schum/Education) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
| yazar | DDB |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 21 x 2.2 x 14 cm |
| Tarafından yayınlandı | 27 Temmuz 2020 |
17,8 x 0,6 x 25,4 cm Collectif CAROUSEL CALENDARS 15,2 x 0,6 x 22,9 cm J Saosa 1 Ekim 2020 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Eylül 2020 Kolektif 1 Ocak 2020 Derform 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 x 13,5 x 21 cm 1 Ocak 2019 20 x 20 x 20 cm Kollektif 1 Ocak 2017 1 Ocak 2018
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | DDB |
|---|---|
| isbn 10 | 2220097382 |
| isbn 13 | 978-2220097381 |
| Yayımcı | DDB |
| Boyutlar ve boyutlar | 21 x 2.2 x 14 cm |
| Tarafından yayınlandı La Découverte de l'enfant: Pédagogie scientifique, tome 1 (Schum/Education) | 27 Temmuz 2020 |
"N'élevons pas nos enfants pour le monde d'aujourd'hui. Ce monde n'existera plus lorsqu'ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s'adapter." Près d'un siècle plus tard, comment ne pas souscrire à cette réflexion de Maria Montessori (1870-1952), pionnière de la pédagogie moderne ? Alors que nos sociétés connaissent des changements permanents, alors que les modèles d'autorité évoluent, l'exigence éducative apparaît plus que jamais comme une préoccupation majeure. Dans ce premier volume de la Pédagogie scientifique, publié pour la première fois en 1926, Maria Montessori évoque en particulier l'expérience fondatrice de la "Maison des enfants", une pré-école établie en 1907 dans un quartier populaire de Rome. Elle y développe les grandes intuitions d'une pédagogie où la "préparation du milieu" est la clef d'une éducation, d'une culture réelle de la personne humaine depuis la naissance.
En son kitaplar
Sex Magic for Beginners: The Easy and Fun Way to Tap into the Law of Attraction
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Kapitalizm to nie problem to rozwiązanie: Podróż po historii najnowszej z wizytą na pięciu kontynentach
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
Ingérable ou atypique ?: Accepter et accompagner les enfants différents (DDB.PSYCHOLOGIE)
okumak kayıt olmadan
Ingérable ou atypique ?: Accepter et accompagner les enfants différents (DDB.PSYCHOLOGIE)
okumak kayıt olmadan
