L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires
DOC - ihtiyaçlarına göre L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires kitap hazırlamak isteyen Arnaud N'Guetta yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.
İşte harika bir örnek: L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires - Arnaud N'Guetta
A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.
yazar | Arnaud N'Guetta |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 0,7 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı | 14 Mart 2019 |
25 Şubat 2018 15 x 0,7 x 22 cm 14,8 x 0,5 x 21 cm J B SBoon 21 x 0,5 x 29,7 cm 23 Temmuz 2017 edition cumulus 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 12 Ekim 2016 22 Mayıs 2016 28 Şubat 2018 Emily Grace Kolektif 12 Eylül 2017 14,8 x 0,7 x 21 cm Insight Editions Collectif
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Arnaud N'Guetta |
---|---|
isbn 10 | 6138459229 |
isbn 13 | 978-6138459224 |
Yayımcı | Editions universitaires europeennes EUE |
Dilim | Fransızca |
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 0,7 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı L'éducation musicale en Côte d'Ivoire: Développement cognitif et acquisition des savoirs scolaires | 14 Mart 2019 |
En son kitaplar
benzer kitaplar
Fictions secondes: Mondes possibles et figures de l'enchâssement dans les œuvres artistiques et littéraires (Arts et monde contemporain)
okumak kayıt olmadan
Uma Proposta de Abordagem da Matemática Financeira no Ensino Médio: Entendendo o valor do dinheiro no tempo
okumak kayıt olmadan
L'immigration juive à Montréal dans les années d'après-guerre: Quelle identité, quelle mémoire, quelle intégration? (Omn.Univ.Europ.)
okumak kayıt olmadan
Fictions secondes: Mondes possibles et figures de l'enchâssement dans les œuvres artistiques et littéraires (Arts et monde contemporain)
okumak kayıt olmadan
Uma Proposta de Abordagem da Matemática Financeira no Ensino Médio: Entendendo o valor do dinheiro no tempo
okumak kayıt olmadan
L'immigration juive à Montréal dans les années d'après-guerre: Quelle identité, quelle mémoire, quelle intégration? (Omn.Univ.Europ.)
okumak kayıt olmadan