L’École, pas le bonnet d’âne, mais le passeport pour la vie
Khédidja Sabeg-Hamssi yazarının L’École, pas le bonnet d’âne, mais le passeport pour la vie kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: L’École, pas le bonnet d’âne, mais le passeport pour la vie kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle L’École, pas le bonnet d’âne, mais le passeport pour la vie kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
| yazar | Khédidja Sabeg-Hamssi |
|---|---|
| Boyutlar ve boyutlar | 13,4 x 0,4 x 20,4 cm |
| Tarafından yayınlandı | 17 Temmuz 2019 |
ERWIN N GRISWOLD 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 30 Ekim 2011 29 Ekim 2011 18,9 x 0,2 x 24,6 cm WADE H MCCREE 3 Ocak 2017 15 x 0,5 x 22 cm 1 Ocak 2017 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 28 Ekim 2011 Mdpi AG Kolektif Additional Contributors 18,9 x 0,3 x 24,6 cm 28 Şubat 2018 ROBERT H BORK
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | Khédidja Sabeg-Hamssi |
|---|---|
| isbn 10 | 2414259329 |
| isbn 13 | 978-2414259328 |
| Yayımcı | Edilivre |
| Dilim | Fransızca |
| Boyutlar ve boyutlar | 13,4 x 0,4 x 20,4 cm |
| Tarafından yayınlandı L’École, pas le bonnet d’âne, mais le passeport pour la vie | 17 Temmuz 2019 |
L'école influe sur l'intégration sociale. De son expérience avec l'école républicaine et spécialisée, structurante et positive, l'auteure reste préoccupée par notre école fissurée qui ne peut pas contenir la fragilité de la structure familiale et la pensée ambiante sociale, pulsionnelle et matérialiste. Pourtant elle doit retrouver sa place et rester le terreau imaginaire et symbolique, central du sujet, afin qu'il réalise son destin individuel et collectif, responsable et désirant. Des adaptations sont cruciales sur les apprentissages, la formation aux nouveaux métiers, et la priorité du travail en réseau.
En son kitaplar
le guide pratique pour atteindre la confiance en soi en 15 jours. expliquant c'est quoi ce sentiment de confiance en soi, nous parlons aussi des caractéristiques des confiants,
Ders ve Alıştırma Kitapları
okumak kayıt olmadan
GASTRO ARKEOLOG • Bağırsak ve Hastalıklarının Gizemlerini Keşfetmek
Ders Kitapları
okumak kayıt olmadan
MODERN UPGRADE TECHNIQUE OF NOISY FURNACE AND HEAVY MAINTENANCE GUIDE BOOK: Ultimate step by step to handling major noisy furnace and maintenance to manage economical cost of living
Mühendislik
okumak kayıt olmadan
CANON EOS R7 USER GUIDE: Simple Beginner to Advanced Manual on Camera Parts, How to Set up, Adjust Settings, Use the Menus, Shoot Outstanding Videos & More
Mühendislik
okumak kayıt olmadan
Work and Labour in the Cities of Roman Italy (Liverpool Studies in Ancient History)
Ders Kitapları
okumak kayıt olmadan
Differenzierte Rätselaufgaben für die 2. Klasse: für Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und zum F ördern von Konzentration, Gedächtnis & Kreativitä: ... von Konzentration, Gedächtnis & Kreativität
İlköğretim ve Ortaöğretim
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
T.M.C. Asser (1838-1913) (2 vols.) (Legal History Library / Studies in the History of Internatio)
okumak kayıt olmadan
T.M.C. Asser (1838-1913) (2 vols.) (Legal History Library / Studies in the History of Internatio)
okumak kayıt olmadan
