ZIP	8.5 Mb	okumak
RAR	6.7 Mb	okumak
EXE	7.2 Mb	okumak
APK	5.9 Mb	okumak
IOS	9.7 Mb	okumak

L'Agenda del Docente di Sostegno

Okullar ve Öğretim

Kindle Format 8 (KF8), L'Agenda del Docente di Sostegno Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak L'Agenda del Docente di Sostegno Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Addolorata Vantaggiato'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi L'Agenda del Docente di Sostegno kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının L'Agenda del Docente di Sostegno içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra L'Agenda del Docente di Sostegno dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)

Biçim seçin

pdf epub doc

yazar	Addolorata Vantaggiato
Boyutlar ve boyutlar	21 x 0.36 x 29.69 cm
Tarafından yayınlandı	19 Temmuz 2018

21,6 x 0,6 x 27,9 cm Classic Personalized Notebooks Kolektif 1 x 13,5 x 21 cm CLD Personalized Notebooks 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Soul Press 27,5 x 1 x 19,5 cm 1 x 19 x 27 cm 1 Haziran 2018 1 x 16 x 24 cm 19 Temmuz 2018 18 Haziran 2018 1 Ocak 2015 1 Ocak 2018 Amazing Notebooks 1 Ocak 2016 Insignia Learning

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	Addolorata Vantaggiato
isbn 10	8867354361
isbn 13	978-8867354368
Dilim	İtalyanca
Boyutlar ve boyutlar	21 x 0.36 x 29.69 cm
Tarafından yayınlandı L'Agenda del Docente di Sostegno	19 Temmuz 2018

L'Agenda, permette di documentare l’attività programmatoria, didattica e valutativa del docente di sostegno di ogni ordine e grado di scuola (infanzia, primaria e secondaria). Consente di registrare in maniera sistematica e continua le osservazioni pedagogico-didattiche inerenti i bisogni educativo-didattici e le potenzialità degli alunni con bisogni speciali, funzionali alla continua regolazione della programmazione, e documentare l’attività didattica, dalla progettazione scandita in unità di apprendimento (di cui si riporta modello), alle attività giornaliere nella sezione dedicata al diario di bordo. È inoltre prevista una sezione dove si registrano le osservazioni sui processi di apprendimento degli alunni, quale bussola importante per una didattica sempre più flessibile e adeguata ai loro bisogni, le informazioni relative agli interventi individualizzati, e i risultati conseguiti in relazione agli obiettivi e ai contenuti riportati nel Piano Educativo Individualizzato (PEI). Infine è presente una sezione riguardante gli incontri con l’Equipe Multidisciplinare, i verbali di valutazione con esito dello scrutinio, l’orario dei docenti e la relazione finale, con le relative note di orientamento finalizzate al continuo successo formativo degli alunni con bisogni speciali, in continuità con il percorso educativo didattico già svolto.

okumak okumak kayıt olmadan