Springer; 1st ed. 2016. baskı epub Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective

ZIP 10.8 Mb
RAR 6.2 Mb
EXE 9.6 Mb
APK 9.7 Mb
IOS 5.9 Mb
Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective

Springer; 1st ed. 2016. baskı yazarının Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.


Biçim seçin
pdf kindle doc
yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı

15,6 x 1,4 x 23,4 cm 7 Ekim 2020 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 15 Eylül 2020 Kolektif 1 Eylül 2020 DR. NICOLE ROSS 28 Şubat 2018 12.7 x 0.38 x 20.32 cm Sigmund Freud C. G. Jung Rica V. Gadi Universal Stationery publications 19 Ekim 2015 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 13.97 x 0.33 x 21.59 cm 20.32 x 0.79 x 25.4 cm 1 Ekim 2020
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Springer; 1st ed. 2016. baskı
isbn 10 9812875786
isbn 13 978-9812875785
Yayımcı Springer; 1st ed. 2016. baskı
Dilim İngilizce
Boyutlar ve boyutlar 15,6 x 1,4 x 23,4 cm
Tarafından yayınlandı Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective 19 Ekim 2015

This edited book tells the story of the multifaceted efforts devoted by a “future school” in Singapore―The Nan Chiau Primary School―in shaping future learning. It documents the various measures implemented by one primary school to improve student learning outcomes in a technology-rich teaching and learning environment. With the current interest in Singapore’s “Masterplan for ICT (information and communication technology) in Education,” and the increasing focus on teaching and learning design by leading education researchers and professionals, this well-timed book will appeal to policy makers, educators and researchers.

En son kitaplar

benzer kitaplar

Surviving, Thriving and Reviving in Adolescence: Research and Narratives from the School for Student Leadership


okumak kayıt olmadan
Data Protection on the Move: Current Developments in ICT and Privacy/Data Protection (Law, Governance and Technology Series (24), Band 24)


okumak kayıt olmadan
High Performance Computer Applications: 6th International Conference, ISUM 2015, Mexico City, Mexico, March 9-13, 2015, Revised Selected Papers (Communications in Computer and Information Science)


okumak kayıt olmadan
Micro-Performance During Postwar Japan’s High-Growth Era (Monograph Series of the Socio-Economic History Society, Japan)


okumak kayıt olmadan
Quantitative Regional Economic and Environmental Analysis for Sustainability in Korea (New Frontiers in Regional Science: Asian Perspectives)


okumak kayıt olmadan
Angst overwinnen: Geen zorgen meer, versla stress & voel je weer gelukkig (Zelfhulp)


okumak kayıt olmadan