Fiorella & Mayer's Generative Learning in Action
Zoe Enser yazarının Fiorella & Mayer's Generative Learning in Action kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Fiorella & Mayer's Generative Learning in Action kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Fiorella & Mayer's Generative Learning in Action kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Zoe Enser |
---|---|
Tarafından yayınlandı | 3 Kasım 2020 |
28 Şubat 2018 21,6 x 0,2 x 27,9 cm HardPress Publishing 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Kolektif Babadada Gmbh 31 Ağustos 2012 Collectif 1 x 13,5 x 21 cm 5 Ocak 2017 3 Kasım 2020 United States Congress 3 Ocak 2017 4 Ocak 2017 Icon Group International 17.78 x 0.61 x 25.4 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Zoe Enser Mark Enser |
---|---|
isbn 10 | 1913622207 |
isbn 13 | 978-1913622206 |
Yayımcı | John Catt Educational Ltd |
Tarafından yayınlandı Fiorella & Mayer's Generative Learning in Action | 3 Kasım 2020 |
Generative Learning in Action helps to answer the question: which activities can students carry out to create meaningful learning? It does this by considering how we, as teachers, can implement the eight strategies for generative learning set out in the work of Fiorella and Mayer in their seminal 2015 work Learning as a Generative Activity: Eight Learning Strategies that Promote Learning. At a time when a great deal of attention has been paid to the teaching and learning from the perspective of effective instruction, Generative Learning looks at the flip side of coin and considers what is happening in the minds of the learner. This book takes a teachers-eye view of a range of theories of learning and keeps their application to the classroom firmly in mind through the use of case studies and reference to day to day practice. Generative Learning in Action also discusses the key considerations and potential limitations of each of the strategies, as well as how you could implement these in your own practice and more widely across a school. The authors bring a wealth of experience to this topic. Zoe Enser was a classroom English teacher for over 20 years as well as head of department and school leader in charge of improving teaching and learning. She is now lead specialist advisor for Kent with The Education People. Mark Enser has been a geography teacher for the best part of two decades as well as a head of department and research lead. He is the author of Making Every Geography Lesson Count and Teach Like Nobody's Watching as well as a TES columnist.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Mrs. Beeton's Book of Household Management: The 1861 Classic with Advice on Cooking, Cleaning, Childrearing, Entertaining, and More
okumak kayıt olmadan
Mrs. Beeton's Book of Household Management: The 1861 Classic with Advice on Cooking, Cleaning, Childrearing, Entertaining, and More
okumak kayıt olmadan