Pegem Akademi Yayıncılık Komisyon doc Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I

okumak Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I

ZIP	6.5 Mb	okumak
RAR	6.3 Mb	okumak
EXE	8.3 Mb	okumak
APK	9.8 Mb	okumak
IOS	8.5 Mb	okumak

Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I

Uncategorized

DOC - ihtiyaçlarına göre Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I kitap hazırlamak isteyen Pegem Akademi Yayıncılık Komisyon yazarlar için. İhtiyaç duydukları formata dönüştürün veya Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I kitabını bir matbaada yazdırın, ancak önce kağıt maliyetlerini en aza indirmek için yazı tipini azaltın.
-
En zor seçenek, Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I kitabınızın resimlerle dolu olması ve bu olmadan metnin tüm anlamını yitirmesidir. Görüntülü elektronik kitapların hemen hemen tüm biçimleri insanlık dışı muamele görür, onları artık bir şeyi ayırt etmenin mümkün olmadığı boyutlara indirir, dönüştürücü gerekli gördüğünde metindeki yerlerini değiştirir, vb. Resimler içeren bir e-kitabı Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I yayınlamanın tek yolu (ve hem illüstrasyonlar hem de resimler, çizimler, grafikler vb. olabilir) onu PDF'ye dönüştürmektir. Ama ... Bu formatın dezavantajları yukarıda zaten belirtilmiştir.
-
Alternatif olarak, her biri kendi ekran boyutuna göre düzenlenmiş birkaç PDF dosyası hazırlayabilirsiniz. Bu arada, 9 inç e-okuyucular, A4 formatında düzenlenmiş PDF'yi mükemmel bir şekilde görüntüler.

İşte harika bir örnek: Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I - Pegem Akademi Yayıncılık Komisyon

A4 formatı ve A6 formatı için PDF.
-
DOC ve RTF - İki tür dosya da bilgisayarlardan e-okuyuculara taşındı. Hemen hemen tüm cihazlar bunları destekler, ancak pratikte bu biçimlerde Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I kitap okumak oldukça zordur. DOC ve RTF, metni bir okuyucunun küçük ekranından ziyade bir monitörde görüntülemek üzere tasarlandığından, içindeki biçimlendirme bazen garip ve okunamaz. İki kısa kelime tüm satıra yayılabilir, paragraflar uçup gidebilir, metni büyük bir sayfaya boşaltabilir. Genel olarak, onlarla uğraşmamalısınız. Ve bir şekilde bu biçimlerden birinde bir Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I kitabınız varsa - onu daha okunabilir bir şeye dönüştürün. İnternette FB2 veya EPUB'a çeviren çok sayıda ücretsiz dönüştürücü var.

Biçim seçin

pdf kindle epub

yazar	Pegem Akademi Yayıncılık Komisyon
Tarafından yayınlandı	1 Ocak 2019

J Saosa 1 Ocak 2020 1 Ocak 2019 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm CAROUSEL CALENDARS 1 Ocak 2017 Derform Collectif Kolektif 1 x 13,5 x 21 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Eylül 2020 1 Ekim 2020 Kollektif 20 x 20 x 20 cm 1 Ocak 2018

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	Pegem Akademi Yayıncılık Komisyon
isbn 10	6052418354
isbn 13	978-6052418352
Sayfa sayısı	366 sayfa
Yayımcı	Pegem Akademi Yayıncılık
Dilim	Türkçe
Tarafından yayınlandı Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar I	1 Ocak 2019

Dünyada ve Türkiye’de son yıllarda eğitim-öğretim faaliyetlerinde hızlı ve etkili değişmeler/gelişmeler yaşanmaktadır. Özellikle modern eğitim öğretim yaklaşımlarının uygulanması ve iletişim araçlarının her geçen gün hayatımızda daha fazla yer edinmesiyle bu etki fazlasıyla hissedilir bir seviyeye gelmiştir. Öğretim boyutunda müstakil bilimlerin ele alınması yanında çok yönlü, çok boyutlu ve birbirinden farklı disiplinlerin bir arada kullanılması her alanda olduğu gibi öğretim boyutunda da değerlendirilmeye başlanmıştır. Fen alanlarında da belli başlı konular haricinde birçok alana bakış açısında değişimler meydana gelmiştir, gelmektedir. Belirtilen bu hususlar çerçevesinde fen öğretimi geçmiş, günümüz ve gelecek bağlamında değerlendirilmiş ve özellikle disiplinler arası bir yaklaşımla ele alınmaya çalışılmıştır. Fen öğretiminde daha önce bilinen belirli temaların yanı sıra geleceğe ışık tutma adına yeni yetişen nesillerin fen öğretimi ile ilgili düşüncelerinin değişmesine katkı sunması ve hâlihazırda görevde olan fen öğretmenlerine, öğretmen adaylarına destek olması yönünde çalışmaların yer almasına özen gösterilmiştir. Eserin, ileriki dönemlerde fen öğretimi alanına katkı sunmak isteyen araştırmacılara da yol gösterici bir kaynak olması en büyük amacımızdır. Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.

okumak okumak kayıt olmadan