Akif Ergin epub Eğitimde Etkili İletişim

ZIP 6.5 Mb
RAR 8.5 Mb
EXE 10.6 Mb
APK 5.4 Mb
IOS 7.8 Mb
Eğitimde Etkili İletişim

Akif Ergin yazarının Eğitimde Etkili İletişim kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Eğitimde Etkili İletişim kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Eğitimde Etkili İletişim kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.


Biçim seçin
pdf kindle doc
yazar
Tarafından yayınlandı

United States Congress 31 Ağustos 2012 28 Şubat 2018 4 Ocak 2017 1 x 13,5 x 21 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 3 Ocak 2017 14.81 x 0.48 x 21.01 cm Icon Group International HardPress Publishing 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Kolektif Collectif 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 1 Eylül 2020 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 5 Ocak 2017 Babadada Gmbh
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Akif Ergin
isbn 10 6051703411
isbn 13 978-6051703411
Sayfa sayısı 320 sayfa
Yayımcı Anı Yayıncılık; 8. basım
Tarafından yayınlandı Eğitimde Etkili İletişim 11 Mayıs 2020

İletişim süreci ögelerinin öğretme-öğrenme süreci açısından tartışıldığı ve yaşam kalitesini artırmada ipuçlarının verilmeye çalışıldığı bu kitapta, öğretmen ve öğrencilerin iletişim becerileri açısından daha duyarlı kılınmaları, daha iyi donatılmaları ve öğretmen-öğrenci ikilisinin birbirlerine yakınlaşmalarını sağlamaya ve bireylerin yaşamlarını daha kaliteli kılmalarına yardımcı olunması amaçlanmıştır. Böyle bir kitabın yazarı olarak isterdim ki, kitapta öğretmenler için önerilen çoğu noktaları meslekteki ilk yıllarımdan başlayarak uygulamış olayım. İsterdim ki, "Meslekte geride bıraktığım yıllarda top-luma sunulan hatalı ürünlerde benim payım yok." diyebileyim. İsterdim ki, okuyucunun karşısına çıkarken, "Bakmayın böyle yazdığına, o kişi bir zamanlar bizim öğretmenimizken şu gibi olumsuz davranışları olmuştu." diyerek yaptığım yanlışları anlatabilecek bir tek öğrencim bile olmasın. İnsanoğlu bilgilendikçe, deneyim kazandıkça daha doğruya ve daha iyiye yönelebiliyor. İstiyorum ki, eğitimci adayı öğrencilerim ilerdeki meslek hayatlarında benim yaptığım yanlışları yapmadan yürüsünler. İstiyorum ki, öğretme-öğrenme süreçlerindeki engelleri aşabilmek için benim otuz sekiz yıllık bilgi ve deneyim birikimi ile ancak bugün varabildiğim nokta, onların mesleğe adımlarını atarken ilk basamakları olsun. Kuşkusuz ki, özgürce düşünen ve düşünce üretebilen kuşaklar yaratmak için önümüzde aşmamız gereken yüce yüce dağlar bulunmaktadır. Yunus Emre "Dağ ne kadar yüce olsa, yol onun üstünden aşar." der.

En son kitaplar

benzer kitaplar

How to Ace That Macroeconomics Exam: The Ultimate Study Guide Everything You Need to Get an A


okumak kayıt olmadan
L'educació i el somriure dels infants (Testimonis, Band 16)


okumak kayıt olmadan
Displaced-Persons-Forschung in Osterreich Und Deutschland: Bestandsaufnahme Und Ausblicke


okumak kayıt olmadan
Des Malheurs De La Guerre, Et Des Avantages De La Paix: Discours Qui a Remporté Le Prix Au Jugement De L'académie Françoise, Au Mois De Janvier 1767


okumak kayıt olmadan
De vergadering van God en de Schepping: Voor een pinkstertheologie in harmonie met het milieu


okumak kayıt olmadan
The Assembly of God and Creation: For a Pentecostal Theology in Harmony with the Environment


okumak kayıt olmadan