Sally Tomlinson epub Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs)

ZIP 5.8 Mb
RAR 9.5 Mb
EXE 7.8 Mb
APK 5.6 Mb
IOS 9.6 Mb
Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs)

Sally Tomlinson yazarının Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.


Biçim seçin
pdf kindle doc
yazar
Tarafından yayınlandı

Kolektif 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 18,9 x 0,3 x 24,6 cm ROBERT H BORK 3 Ocak 2017 Mdpi AG 15 x 0,5 x 22 cm ERWIN N GRISWOLD 28 Şubat 2018 1 Ocak 2017 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 29 Ekim 2011 30 Ekim 2011 WADE H MCCREE Additional Contributors 28 Ekim 2011 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 18,9 x 0,5 x 24,6 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Sally Tomlinson
isbn 10 1138592560
isbn 13 978-1138592568
Yayımcı Routledge
Tarafından yayınlandı Educational Subnormality: A Study in Decision-making (Routledge Library Editions: Special Educational Needs) 17 Ağustos 2020

First published in 1981. Based on a three-year study of children moving into special ESN-M education in an English city in the mid-1970s, this book questions the whole concept of mild educational subnormality by examining the criteria according to which professionals make decisions to place children within this stigmatised category. It suggests that the beliefs that the professionals hold about the behavioural, family and class characteristics of the children help to determine their judgements, and that these beliefs are related to their own position within the social structure.

En son kitaplar

benzer kitaplar

1968: Gesellschaftliche Nachwirkungen auf dem Lande (Kulturlandschaft Schaumburg (hg. von der Schaumburger Landschaft))


okumak kayıt olmadan
Hoofdzaken socialezekerheidsrecht (Bakelsinstituut)


okumak kayıt olmadan
Poetics and Prosody in Early Mediaeval China: A Study and Translation of Ku¯kai's ¿¿ Bunkyo¯ Hifuron ¿¿¿¿¿: A Study and Translation of Kūkai's ... (Quirin Pinyin Updated Editions (Qpue))


okumak kayıt olmadan
Castes and tribes of southern India (Volume IV) K to M


okumak kayıt olmadan
Castes and tribes of southern India (Volume IV) K to M


okumak kayıt olmadan