okumak Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım)

ZIP	10.6 Mb	okumak
RAR	7.9 Mb	okumak
EXE	6.5 Mb	okumak
APK	8.4 Mb	okumak
IOS	8.4 Mb	okumak

Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım)

Uncategorized

İbrahim Halil Diken yazarının Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.

Biçim seçin

pdf kindle doc

yazar	İbrahim Halil Diken
Boyutlar ve boyutlar	1 x 15 x 21 cm
Tarafından yayınlandı	25 Nisan 2019

1 Ocak 2017 Collectif 1 Ekim 2020 Derform 1 Eylül 2020 Kolektif 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2018 1 Ocak 2020 15,2 x 0,6 x 22,9 cm Kollektif 20 x 20 x 20 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm J Saosa 1 x 13,5 x 21 cm 1 Ocak 2019 17,8 x 0,6 x 25,4 cm CAROUSEL CALENDARS

okumak okumak kayıt olmadan

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

yazar	İbrahim Halil Diken
isbn 10	6059422489
isbn 13	978-6059422482
Sayfa sayısı	44 sayfa
Yayımcı	Eğiten Kitap; 1. baskı
Dilim	Türkçe
Boyutlar ve boyutlar	1 x 15 x 21 cm
Tarafından yayınlandı Doğal Öğretim Seti (5 Kitap Takım)	25 Nisan 2019

Bu kitap 5 ana bölüm/modül yer almaktadır. Kitaba doğal öğretim sürecinin ne olup olmadığını anlatan bilgiler ile başlarken, diğer dölümler doğal öğretim sürecini uygulamada kullanılacak içerikleri yansıtan modüller olarak ifade edilmiştir. Bu bağlamda birinci modülde 3-6 yaş döneminde sıklıkla rastlanılan yetersizlikler ve bu yetersizlikleri gösteren öğrencilerin özelliklerine vurgu yapılırken, ikinci modilde doğal öğretim sürecinin başlangıcında yer alan yetişkin davranışlarının niteliğine odaklanmaktadır. Üçüncü modülde doğal öğretim sürecinde kullanılabilecek strateji / yöntem / teknikler açıklanırken, dördüncü modülde öğretmenlerin çevresel düzenlemelerle nasıl öğretim fırsatları yaratabileceklerine vurgu yapılmaktadır. Tüm içerikler renkli çizim ve görsellerle desteklenmektedir.Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.

okumak okumak kayıt olmadan