Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi
Gerald M. Nosich yazarının Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Gerald M. Nosich |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 1 x 16 x 24 cm |
Tarafından yayınlandı | 17 Şubat 2018 |
14.81 x 0.48 x 21.01 cm 4 Ocak 2017 5 Ocak 2017 HardPress Publishing 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Kolektif 31 Ağustos 2012 3 Ocak 2017 1 Haziran 2018 1 x 16 x 24 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm Collectif Icon Group International United States Congress Babadada Gmbh 1 x 13,5 x 21 cm 28 Şubat 2018 20,3 x 0,6 x 25,4 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Gerald M. Nosich Birsel Aybek |
---|---|
isbn 10 | 6051702016 |
isbn 13 | 978-6051702018 |
Sayfa sayısı | 256 sayfa |
Yayımcı | Anı Yayıncılık; 4. baskı |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 1 x 16 x 24 cm |
Tarafından yayınlandı Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi | 17 Şubat 2018 |
Şu an okumakta olduğunuz bu kitabı, eleştirel düşünmeyle ilgili bu gereksinimleri gidereceğini düşünerek çevirdim. Çünkü bu kitap genel olarak herhangi bir eğitim düzeyinde okutulan birçok disiplin (sosyal ve doğa bilimleri, iş, sanat, hemşirelik vb.) içindeki konuları eleştirel düşünme yoluyla nasıl öğretebiliriz sorusuna çeşitli etkinlikler yoluyla yanıt vermektedir. Kitapta eleştirel düşünme alanında çok önemli bir yere sahip olan Richard Paul'un "eleştirel düşünmeyi geliştirme modeli" temel alınmış olup öğretmenlerin ya da öğreticilerin derslerde öğrencileri bilginin pasif alıcısı olmaktan kurtarıp eleştirel düşünme aktiviteleri ile (sorular, kavram haritaları, eleştirel okuma-yazma, vaka çalışmaları, makaleler, birincil kaynaklar vb.) onları aktif hale getirerek yüksek entelektüel standartlara ulaştırmaları amaçlanmıştır.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Multiple Paths to Literacy: Assessment and Differentiated Instruction for Diverse Learners, K-12, with Enhanced Pearson Etext -- Access Card Package (What's New in Literacy)
okumak kayıt olmadan
Journal: Pink Journal or Notebook For Women, Men, Teens, student, Lined Writing Notebook, Ruled Journal Pretty Design (Composition Notebook College ... notebook writer, size 6 x 9: Volume 1 (Notes)
okumak kayıt olmadan
Multiple Paths to Literacy: Assessment and Differentiated Instruction for Diverse Learners, K-12, with Enhanced Pearson Etext -- Access Card Package (What's New in Literacy)
okumak kayıt olmadan
Journal: Pink Journal or Notebook For Women, Men, Teens, student, Lined Writing Notebook, Ruled Journal Pretty Design (Composition Notebook College ... notebook writer, size 6 x 9: Volume 1 (Notes)
okumak kayıt olmadan