Annika Brinkmann kindle Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms.

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Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms.

Kindle Format 8 (KF8), Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Annika Brinkmann'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)

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Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı
20,3 x 0,6 x 25,4 cm 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 1 x 13,5 x 21 cm United States Congress Babadada Gmbh 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Icon Group International 17.78 x 0.61 x 25.4 cm HardPress Publishing 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 5 Ocak 2017 4 Ocak 2017 1 Eylül 2020 3 Ocak 2017 31 Ağustos 2012 28 Şubat 2018 Kolektif Collectif
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yazar Annika Brinkmann
isbn 13 978-3346208019
Yayımcı GRIN Verlag
Boyutlar ve boyutlar 14.81 x 0.2 x 21.01 cm
Tarafından yayınlandı Die Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" als Schlüssel zu mehr sozialer Gleichheit im Bildungssystem?: Der Bourdieu´sche Blick auf ... orientierten Schulprogramms. 14 Haziran 2020

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Parallelen bestehen zwischen der Theorie Bourdieus zur sozialen Ungleichheit im Bildungssystem und der Programmatik des Schulverbundes "Blick über den Zaun" ("BüZ") und inwiefern müsste "BüZ" als Sprechorgan reformpädagogisch engagierter Schulen demgemäß zu mehr Chancengerechtigkeit im Bildungssystem beitragen können? Ziel der Arbeit ist es, diese Frage zu beantworten und auf diese Weise zu klären, ob es sich bezüglich der Bekämpfung der sozialen Ungleichheit im Bildungssystem lohnen könnte, mehr reformpädagogische Aspekte in die einzelnen Schulen aufzunehmen und so das Stigma von homogenen Lerngruppen aufzubrechen. Dabei wird so vorgegangen, dass zunächst die theoretische Perspektive Bourdieus - und die sich daraus ableitenden Konsequenzen für einen Umgang mit Heterogenität - expliziter gemacht werden. Anschließend soll ganz allgemein "BüZ" vorgestellt werden, um ein Bild davon zu bekommen, wieso dieser Verbund sich überhaupt zusammengeschlossen hat und welche Ziele er verfolgt. Im Anschluss wird die Programmatik des Schulverbundes mit der Theorie Bourdieus verglichen. Hierbei soll zunächst die allgemeine Einstellung von "BüZ" zur sozialen Ungleichheit im Bildungssystem mit der diesbezüglichen Einstellung Bourdieus abgeglichen werden, bevor dann die Programmatik von "BüZ" mit der Theorie Bourdieus und den sich daraus ergebenden Konsequenzen für einen neuen Umgang mit Heterogenität in Beziehung gesetzt werden. Es wird eine aspektorientierte Vorgehensweise gewählt, bei der zunächst die Aspekte, die sich auf Veränderungen in den institutionellen Strukturen des gegliederten Bildungssystems beziehen, in den Fokus gerückt werden. Danach werden die Aspekte betrachtet, die mit den erforderlichen Veränderungen in den Mentalitäten der am Bildungsgeschehen Beteiligten zusammenhängen. Durch diese aspektorient

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