Die Politik Der Bildungsarmut: Schul- Und Bildungspolitik in Deutschland Seit Pisa (Bildungsforschung U Educational Research) okumak kayıt olmadan

Die Politik Der Bildungsarmut: Schul- Und Bildungspolitik in Deutschland Seit Pisa (Bildungsforschung U Educational Research)

Siyaset ve Hükümet

Bildungsarmut wird von einer Vielzahl von Einflussgrossen bestimmt. Neben individuellen Schulermerkmalen sowie herkunfts- und migrationsbedingten Bildungsungleichheiten gelten insbesondere das Bildungssystem und die Schule als mogliche Ursachen von Bildungsarmut. Eine zentrale Rolle im Kontext der Bildungsarmut nimmt die Bildungspolitik ein. Mit Hilfe der interpretativen Policy-Analyse zeigt die Arbeit, dass Gesellschaft und Politik massgeblich beeinflussen, was unter Bildungsarmut verstanden wird. Bildungsarmut ist nicht rein statistisch erfassbar. Sinkende Quoten der absoluten Zertifikats- und Kompetenzarmut erwecken den Eindruck positiver Leistungsentwicklungen. Diese Arbeit verdeutlicht dagegen, dass die Anteile der absoluten Zertifikatsarmut deutlich von den Anteilen der multiplen Kompetenzarmut abweichen. Insbesondere Lehrkrafte und bildungspolitische Akteure begunstigen hierbei, auch durch parteipolitisch motivierte Schulreformen, die Entstehung von Kompetenzarmut.

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28 Şubat 2018 4 Ocak 2017 31 Ağustos 2012 5 Ocak 2017 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 1 x 13,5 x 21 cm HardPress Publishing 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 3 Ocak 2017 Icon Group International 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 1 Şubat 2020 United States Congress Collectif Kolektif 14.81 x 0.48 x 21.01 cm Babadada Gmbh 21,6 x 0,6 x 27,9 cm

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