Francis J. Dematteo epub Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model

ZIP 6.9 Mb
RAR 6.7 Mb
EXE 5.6 Mb
APK 7.9 Mb
IOS 6.9 Mb
Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model

Francis J. Dematteo yazarının Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.


Biçim seçin
pdf kindle doc
yazar
Tarafından yayınlandı

30 Ekim 2011 Mdpi AG ERWIN N GRISWOLD 28 Şubat 2018 3 Ocak 2017 28 Ekim 2011 18,9 x 0,5 x 24,6 cm Kolektif 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 18,9 x 0,3 x 24,6 cm 29 Ekim 2011 ROBERT H BORK 18,9 x 0,6 x 24,6 cm 15 x 0,5 x 22 cm Additional Contributors WADE H MCCREE 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 1 Ocak 2017
okumak okumak kayıt olmadan
yazar Francis J. Dematteo
isbn 10 0367074842
isbn 13 978-0367074845
Yayımcı Routledge
Tarafından yayınlandı Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents: A Practitioner’s Model 27 Temmuz 2020

Delivering Psycho-educational Evaluation Results to Parents presents a concrete and adaptable Feedback Model that efficiently communicates complex evaluation results to parents in an easily understandable manner. The book discusses a model rooted in basic learning principles, effective communication practices, and practitioner empathy towards the parent experience of the home-school relationship, hinging upon practitioners and parents jointly creating a permanent product of the evaluation results during the feedback process. It provides early career school psychologists with a parent-friendly Feedback Model that can be adapted to their school-based setting. The text includes specific verbiage to explaining constructs in the cognitive, achievement, visual-motor, and social-emotional domains, along with considerations in application to working with diverse populations. The text is intended for school psychologists and professionals who complete psycho-educational evaluations for special education eligibility. More specifically, the text is envisioned to support the graduate training of school psychologists and the professional development of early career professionals in the field.

En son kitaplar

benzer kitaplar

Wittgenstein and the Social Sciences: Action, Ideology, and Justice (Anthem Studies in Wittgenstein)


okumak kayıt olmadan
Freiheit und Sein als Lebenskunst: Das Trienter Bilderdekret von 1563 und Jean-Paul Sartre im Dialog über Ethik authentischer Freiheit (Theologisch-philosophische Studienschriften)


okumak kayıt olmadan
Die Rudel-Affäre 1976: Genese, Wirkung und Folgen eines politischen Skandals


okumak kayıt olmadan
Les construccions de temps transcorregut en el català de l'edat moderna i contemporània (s. XVI-XX) (Biblioteca Sanchis Guarner, Band 90)


okumak kayıt olmadan
Bundeseinheitlicher Tatbestandskatalog Polizeifassung, gebunden: Stand April 2020, 13. Auflage


okumak kayıt olmadan
Mosaad hamid, M: Razlichnye tipy superkondensatorow


okumak kayıt olmadan