Congress of Education in the İslamic Countries: Du Congres Sur L'education Dans Les Pays İslamiques
Muharrem Hilmi Özev yazarının Congress of Education in the İslamic Countries: Du Congres Sur L'education Dans Les Pays İslamiques kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Congress of Education in the İslamic Countries: Du Congres Sur L'education Dans Les Pays İslamiques kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Congress of Education in the İslamic Countries: Du Congres Sur L'education Dans Les Pays İslamiques kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
| yazar | Muharrem Hilmi Özev |
|---|---|
| Tarafından yayınlandı | 1 Mayıs 2009 |
1 Ocak 2019 1 x 13,5 x 19,5 cm Derform 1 Ekim 2020 20 x 20 x 20 cm 1 Eylül 2020 Collectif 1 x 13,5 x 21 cm J Saosa CAROUSEL CALENDARS 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm Kollektif Kolektif 1 Ocak 2017 1 Ocak 2020 1 Ocak 2018
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | Muharrem Hilmi Özev |
|---|---|
| isbn 10 | 9756285400 |
| isbn 13 | 978-9756285404 |
| Sayfa sayısı | 544 sayfa |
| Yayımcı | Tasam Yayınları |
| Dilim | İngilizce, Arapça |
| Tarafından yayınlandı Congress of Education in the İslamic Countries: Du Congres Sur L'education Dans Les Pays İslamiques | 1 Mayıs 2009 |
Among the 57 Islamic countries, there are the ones that can compete with the most developed countries of the world in many fields as well as the ones that can not display any development mark. Today we have to know closely the educational institutions and processes in these countries from preschool period to post-university education. It is known that the difference among these countries is based on the importance given to the education.At this point, our duty is to bring up generations who have strategic vision and who use existing resources in a most practical way, through education. In this context, Turkey is fulfilling one more duty with the mediation of NGOs and under the lead of two institutions, TASAM and ISAV, making contributions to progress of Islamic countries and to discussing new policies.Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.
En son kitaplar
Sex Magic for Beginners: The Easy and Fun Way to Tap into the Law of Attraction
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Kapitalizm to nie problem to rozwiązanie: Podróż po historii najnowszej z wizytą na pięciu kontynentach
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
Differentiation and Disjunction: Interrogating India’s Education System
Uncategorized
okumak kayıt olmadan
benzer kitaplar
