Cognitive Development and Individual Variability
MDPI yazarının Cognitive Development and Individual Variability kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Cognitive Development and Individual Variability kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Cognitive Development and Individual Variability kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | MDPI |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 17 x 1,1 x 24,4 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Temmuz 2019 |
Kolektif 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 28 Ekim 2011 15 x 0,5 x 22 cm 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 WADE H MCCREE 18,9 x 0,3 x 24,6 cm 3 Ocak 2017 ROBERT H BORK ERWIN N GRISWOLD Mdpi AG 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 29 Ekim 2011 30 Ekim 2011 18,9 x 0,6 x 24,6 cm Additional Contributors 28 Şubat 2018
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | MDPI |
---|---|
isbn 10 | 3039210521 |
isbn 13 | 978-3039210527 |
Yayımcı | MDPI |
Dilim | İngilizce |
Boyutlar ve boyutlar | 17 x 1,1 x 24,4 cm |
Tarafından yayınlandı Cognitive Development and Individual Variability | 1 Temmuz 2019 |
The standard approach to cognitive development most frequently consists of cross-sectional studies comparing different ages and groups while restricted to a single task. The necessity to focus on the individual in an idiographic perspective, rather than on the task or the variable, has been repeatedly emphasized, most recently in several very important papers by Nesselroade and Molenaar. Variability has also emerged as a crucial characteristic. Moreover, understanding the developmental construction of a given cognitive achievement is imperative to understanding cognitive functioning in adulthood. The general objective of this book is to focus on the individual by studying intraindividual and interindividual variability in various cognitive tasks, that is, intraindividual variability across items of a given task (inconsistency), across various cognitive tasks (dispersion), and/or across years (intraindividual change), and of course, on interindividual differences in intraindividual variability. This book presents empirical studies that have been conducted by research groups in Europe and in North America, prominent in the field of variability and development or methodology. The 26 authors/co-authors include senior authors such as Lautrey, Schmiedek, Dauvier, van der Maas, Ghisletta, Stawski, MacDonald, and de Ribaupierre.