National Council of Teachers of Mathematics kindle Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics

ZIP 6.2 Mb
RAR 10.4 Mb
EXE 10.4 Mb
APK 9.4 Mb
IOS 5.4 Mb
Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics

Kindle Format 8 (KF8), Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.

Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.

Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics Kindle kitapları oluşturur:

KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, National Council of Teachers of Mathematics'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)


Biçim seçin
pdf epub doc

15 x 0,7 x 22 cm Collectif 1 Haziran 2018 1 Ocak 2016 15 x 0,5 x 22 cm U.S. Department of the Interior 15 x 0,4 x 22 cm 30 Ağustos 2020 28 Şubat 2018 BrownTrout Publisher Dazzle Book Press 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 1 Ocak 2018 15 x 0,6 x 22 cm Flower Love Press Kolektif 30 Eylül 2020 15 x 0,3 x 22 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar National Council of Teachers of Mathematics
isbn 13 978-1680540420
Yayımcı National Council of Teachers of Mathematics,U.S.
Tarafından yayınlandı Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics 30 Ağustos 2020

Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics is part of the Catalyzing Change Series, a collection of three books intended to initiate the critical conversations on policies, practices, and issues that impact mathematics education. In 2018, the first book in the series, Catalyzing Change in High School Mathematics: Initiating Critical Conversations, was published. The work initiated by that book suggested a need to broaden the critical conversations to include early childhood, elementary, and middle school mathematics. For example, the recommendation for a common shared pathway in high school mathematics must take into consideration what must happen in early childhood and elementary mathematics for a common shared pathway to become a reality in middle and high school mathematics.Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics: Initiating Critical Conversations recognizes that the strengths and needs of young children must be considered when addressing the continuity and alignment of mathematics education for this student group. It also identifies and addresses the critical conversations necessary to meet the following critical challenges: Broadening the purpose of school mathematics to prioritize development of deep conceptual understanding so that children experience joy and confidence in themselves as emerging mathematicians Dismantling structural obstacles that stand in the way of mathematics working for each and every student Implementing equitable instructional practices to cultivate students' positive mathematical identities and a strong sense of agency Organizing mathematics along a common shared pathway grounded in the use of mathematical practices and processes to coherently develop a strong foundation of deep mathematical understanding for each and every child Read Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics and find out why the status quo is unacceptable, what actions you can take to change it, and how to make a difference! Be a part of the bright future of mathematics teaching and learning.

En son kitaplar

benzer kitaplar

Catalyzing Change in Early Childhood and Elementary Mathematics: Initiating Critical Conversations Resource Guide


okumak kayıt olmadan
Catalyzing Change in Middle School Mathematics: Initiating Critical Conversations Resource Guide


okumak kayıt olmadan
Catalyzing Change in Middle School Mathematics


okumak kayıt olmadan
RNA-Based Regulation in Human Health and Disease (Volume 20) (Translational Epigenetics (Volume 20), Band 18)


okumak kayıt olmadan
Into Helmand with the Walking Dead: A Story of Marine Corps Combat in Afghanistan


okumak kayıt olmadan
Gather: Poems from the Heart about Nature, Love, Loss, and Hope


okumak kayıt olmadan