Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D: E/B-Learning, no 3º Ciclo do Ensino Básico Diurno,na Disciplina de Educação Visual
Maria Manuela Reis Frade yazarının Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D: E/B-Learning, no 3º Ciclo do Ensino Básico Diurno,na Disciplina de Educação Visual kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D: E/B-Learning, no 3º Ciclo do Ensino Básico Diurno,na Disciplina de Educação Visual kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D: E/B-Learning, no 3º Ciclo do Ensino Básico Diurno,na Disciplina de Educação Visual kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Maria Manuela Reis Frade |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 1,1 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı | 16 Ekim 2017 |
United States Congress 15 x 1,1 x 22 cm HardPress Publishing Kolektif 3 Ocak 2017 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 31 Ağustos 2012 4 Ocak 2017 Icon Group International 1 x 13,5 x 21 cm 1 Eylül 2020 5 Ocak 2017 28 Şubat 2018 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Collectif Babadada Gmbh
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Maria Manuela Reis Frade |
---|---|
isbn 10 | 6202032200 |
isbn 13 | 978-6202032209 |
Yayımcı | Novas Edições Acadêmicas |
Dilim | Portekizce |
Boyutlar ve boyutlar | 15 x 1,1 x 22 cm |
Tarafından yayınlandı Aprendizagens de Ed. Visual Potenciadas pelo Modelo Pedagógico SAFEM-D: E/B-Learning, no 3º Ciclo do Ensino Básico Diurno,na Disciplina de Educação Visual | 16 Ekim 2017 |
O presente livro tem como objectivo verificar se o Modelo Pedagógico SAFEM-D, criado por Fernandes, A., (2000:131), testado em organizações de diversa índole, empresarial e educacional universitária, imbuído do espírito da Sociedade Virtual, é vantajoso e promotor de aprendizagens autónomas, qualitativas e auto-reguladas, no Ensino Básico Diurno, na Disciplina de Educação Visual, em e-learning e b-learning, tendo em conta a realidade educativa portuguesa actual. Tem ainda o intuito de caracterizar o ambiente de aprendizagem contextualizado pelo Modelo, já referido, em aprendizagens levadas a cabo por jovens com idade entre os 13 e 17 anos, a sua adequação ou não, a vantagem ou não, da sua utilização a partir da análise dos resultados obtidos das Amostras Qualitativas e Quantitativas significativas.
En son kitaplar
benzer kitaplar
A ciência e o cientista através da janela mágica: Estudo de caso com o filme Sonhos Tropicais
okumak kayıt olmadan
Russkiy yazyk v tablitsakh, skhemakh i uprazhneniyakh: Dlya shkol'nikov i studentov
okumak kayıt olmadan
Forstwirtschaft. Was u.a. Astrid Grotelüschen dazu sagt: Reihe Quellensammlung: Aktuelle politische Reden in der Bundesrepublik Deutschland. (15. - 17. Legislaturperiode/Bd.2)
okumak kayıt olmadan
Fenomen prostranstvennogo deyksisa v dialektnoy rechi: Kommunikativno-kognitivnyy analiz vyskazyvaniy s leksemami "zdes'", "tut", "tam"
okumak kayıt olmadan
L'éducation à la gestion de l'eau dans l'école primaire tunisienne: Analyse des programmes et des manuels scolaires (OMN.UNIV.EUROP.)
okumak kayıt olmadan
Informatsionnoe obrazovatel'noe prostranstvo v detskom sadu i shkole: Teoriya i praktika izucheniya estestvennykh nauk cherez issledovatel'skuyu deyatel'nost'
okumak kayıt olmadan
A ciência e o cientista através da janela mágica: Estudo de caso com o filme Sonhos Tropicais
okumak kayıt olmadan
Russkiy yazyk v tablitsakh, skhemakh i uprazhneniyakh: Dlya shkol'nikov i studentov
okumak kayıt olmadan
Forstwirtschaft. Was u.a. Astrid Grotelüschen dazu sagt: Reihe Quellensammlung: Aktuelle politische Reden in der Bundesrepublik Deutschland. (15. - 17. Legislaturperiode/Bd.2)
okumak kayıt olmadan
Fenomen prostranstvennogo deyksisa v dialektnoy rechi: Kommunikativno-kognitivnyy analiz vyskazyvaniy s leksemami "zdes'", "tut", "tam"
okumak kayıt olmadan
L'éducation à la gestion de l'eau dans l'école primaire tunisienne: Analyse des programmes et des manuels scolaires (OMN.UNIV.EUROP.)
okumak kayıt olmadan
Informatsionnoe obrazovatel'noe prostranstvo v detskom sadu i shkole: Teoriya i praktika izucheniya estestvennykh nauk cherez issledovatel'skuyu deyatel'nost'
okumak kayıt olmadan